【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
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【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
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【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
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【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
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【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
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【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
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【評論主題】22.犯罪人對於未發覺之罪自首而受裁判者，除有特別規定外，其法律效果如何？(A)得減輕其刑(B)應減輕其刑(C)得免除其刑(D)應免除其刑
【評論內容】刑法第 62 條 對於未發覺之罪自首而受裁判者，.....看完整詳解
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
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【評論主題】3 下列有關年齡的用語，解說正確的是?(A)「二八佳人」是指十六歲的女子(B)「荳蔻年華」是指年老體衰的婦女(C)「而立之年」是指剛學會站起來的小孩(D)「年方弱冠」是指十八歲的未成年男子
【評論內容】(B)「荳蔻年華」是指年輕少女十三、四歲 (C)「而立之.....看完整詳解
【評論主題】9 公民投票法係為落實憲法之何種原則而制定？(A)共和國原則(B)民主原則(C)民生福利國原則(D)五權分立原則
【評論內容】共和國原則：國家元.....看完整詳解
【評論主題】4.意見分ㄑ一ˊ
【評論內容】口不擇言： 說話隨便，言詞未經考慮即脫口而出。
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
【評論內容】
(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】4.意見分ㄑ一ˊ
【評論內容】口不擇言： 說話隨便，言詞未經考慮即脫口而出。
【評論主題】22.犯罪人對於未發覺之罪自首而受裁判者，除有特別規定外，其法律效果如何？(A)得減輕其刑(B)應減輕其刑(C)得免除其刑(D)應免除其刑
【評論內容】刑法第 62 條對於未發覺之罪自首而受裁判者，得減輕其刑。但有特別規定者，依其規定。
【評論主題】8 如果寫一篇針對「當前教育一味強調學業成績，而不重視健全人格與正確人生觀的養成」的短文，下列最適合用來當題目的是？(A)小學而大遺 (B)才疏而意廣 (C)疑事而無功 (D)競短而爭長
【評論內容】學習小的而遺漏大的
【評論主題】3 下列有關年齡的用語，解說正確的是?(A)「二八佳人」是指十六歲的女子(B)「荳蔻年華」是指年老體衰的婦女(C)「而立之年」是指剛學會站起來的小孩(D)「年方弱冠」是指十八歲的未成年男子
【評論內容】(B)「荳蔻年華」是指年輕少女十三、四歲(C)「而立之年」是指三十歲(D)「年方弱冠」是指二十歲的未成年男子
【評論主題】「自孔子聖人，其學必始於觀書。……士之生於是時，得見六經者蓋無幾，其學可謂難矣。……近歲市人轉相摹刻，諸子百家之書，日傳萬紙。學者之於書，多且易致如此。其文詞學術，當倍蓰於昔人。而後生科舉之
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(A)盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本，一味盲從。
【評論主題】25.甲為 13 歲之少年，某日在網咖偷竊鄰桌的手機而被捕，試問下列有關對甲科處刑責之敘述，何者正確？ (A)甲未滿 14歲，其行為雖不罰，但得令入感化教育 (B)甲未滿 14歲，其行為雖不罰，但仍得
【評論內容】刑法
第 18 條
未滿十四歲人之行為，不罰。
十四歲以上未滿十八歲人之行為，得減輕其刑。
滿八十歲人之行為，得減輕其刑。
第 86 條
因未滿十四歲而不罰者，得令入感化教育處所，施以感化教育。
因未滿十八歲而減輕其刑者，得於刑之執行完畢或赦免後，令入感化教育
處所，施以感化教育。但宣告三年以下有期徒刑、拘役或罰金者，得於執
行前為之。
感化教育之期間為三年以下。但執行已逾六月，認無繼續執行之必要者，
法院得免其處分之執行。
【評論主題】9 下列何者屬於中央行政機關？(A)臺中市政府 (B)花蓮市公所 (C)臺灣省政府 (D)高雄市政府
【評論內容】(C)行政院派出機關
【評論主題】1.依現行法律規定，考試院院長、副院長、考試委員之任期為幾年？ (A) 無規定 (B) 3 年 (C) 4 年 (D) 6 年
【評論內容】考試院組織法第 5 條 考試院院長、副院長及考試委員之任期為六年。前項人員出缺時，繼任人員之任期至原任期屆滿之日為止。
【評論主題】9 公民投票法係為落實憲法之何種原則而制定？(A)共和國原則(B)民主原則(C)民生福利國原則(D)五權分立原則
【評論內容】共和國原則：國家元首之由人民選舉產生
【評論主題】2 澎湖天后宮為臺灣地區歷史最悠久之廟宇，已被指定為具有文化保存價值之國定古蹟。為維護澎湖天后宮，依憲法關於中央與地方權限劃分之精神，下列敘述何者正確？(A)由中央立法，委託澎湖縣政府負責維護，由中央
【評論內容】財政收支劃分法第 37 條各級政府之支出劃分如下： 一、由中央立法並執行者，歸中央。 二、由直轄市立法並執行者，歸直轄市。 三、由縣 (市) 立法並執行者，歸縣 (市) 。 四、由鄉 (鎮、市) 立法並執行者，歸鄉 (鎮、市) 。 前項第一款及第三款如需交由下級政府執行者，其經費之負擔，除法律另有規定外，屬委辦事項者，由委辦機關負擔；屬自治事項者，由該自治團體自行負擔。 由中央或直轄市、縣 (市) 、鄉 (鎮、市) 二以上同級或不同級政府共同辦理者，其經費應由中央或各該直轄市、縣 (市) 、鄉 (鎮、市) 按比例分擔之。各級地方政府未依第二項及前項規定負擔應負擔之經費時，其上級政府得扣減其補助款。
【評論主題】6 甲與乙締結將甲所有A屋出售予乙之買賣契約後，A屋於甲依約交付予乙前因火災燒毀致不能給付。下列敘述何者最正確？(A)如A屋之燒毀係可歸責於甲之事由所致，乙僅須支付二分之一之價金(B)如A屋之燒毀係可
【評論內容】求法條?
【評論主題】下列句子中，｢ ｣內的成語，何者運用最恰當？(A)他在本季獲利甚多，算是一個｢阮囊羞澀｣的大老闆(B)父親的一席話，猶如｢當頭棒喝｣，使我完全醒悟過來(C)運動過後，他為了｢飲鴆止渴｣，立刻跑去買飲料
【評論內容】「飲鴆止渴」 ㄧㄣˇ ㄓㄣˋ ㄓˇ ㄎㄜˇ 指飲毒酒以解渴。 比喻只求解決眼前困難，而不顧將來更大的禍患。
【評論主題】4.意見分ㄑ一ˊ
【評論內容】口不擇言： 說話隨便，言詞未經考慮即脫口而出。