【評論主題】下列有關學習情境的布置，請依其合宜性高低排序下列四種作法？甲、學習情境布置以張貼市售數字、身體構造圖等現成海報為主乙、教師配合課程張貼與主題相關的實物、照片、帅兒作品等丙、教師引導帅兒共同布置主題課程

【評論內容】

依照幼兒的自主性高低評斷

【評論主題】22.在幼兒園教學過程中，教師常會安排引起動機的活動，希望透過教學活動的安排或教具的使用，來引發幼兒的學習興趣，此處教師所希望引發的學習興趣之內涵，與下列何者最為相近？ (A)個人興趣(B)情境興趣

【評論內容】

希望透過教學活動的安排或教具的使用 ---情境中的事物

【評論主題】16.偏遠的青青國小附幼今年之幼生人數為，2~3 歲 5 位；3~4 歲 4 位；4~5 歲 4 位；5~6 歲 3 位。為符合法規，想編列最少之班級數並聘任最少之教保服務人員，請問最少應聘用多少位教

【評論內容】

請問為什麼要增置一位人員呢?

有法規的依據嗎?

【評論主題】16.小萌看到很多人盯著她頭髮上的蝴蝶結，突然好想鑽到桌底下躲起來。請問小萌的表現屬於下列哪一種情緒？(A)衍生的情緒 (B)初始的情緒 (C)辨識的情緒 (D)傳導的情緒第1頁共3頁臺北市103學年

【評論內容】突然好想，產出情緒=衍生

【評論主題】16.小萌看到很多人盯著她頭髮上的蝴蝶結，突然好想鑽到桌底下躲起來。請問小萌的表現屬於下列哪一種情緒？(A)衍生的情緒 (B)初始的情緒 (C)辨識的情緒 (D)傳導的情緒第1頁共3頁臺北市103學年

【評論內容】突然好想，產出情緒=衍生

【評論主題】16.偏遠的青青國小附幼今年之幼生人數為，2~3 歲 5 位；3~4 歲 4 位；4~5 歲 4 位；5~6 歲 3 位。為符合法規，想編列最少之班級數並聘任最少之教保服務人員，請問最少應聘用多少位教

【評論內容】

請問為什麼要增置一位人員呢?

有法規的依據嗎?

【評論主題】16.小萌看到很多人盯著她頭髮上的蝴蝶結，突然好想鑽到桌底下躲起來。請問小萌的表現屬於下列哪一種情緒？(A)衍生的情緒 (B)初始的情緒 (C)辨識的情緒 (D)傳導的情緒第1頁共3頁臺北市103學年

【評論內容】突然好想，產出情緒=衍生

【評論主題】下列有關學習情境的布置，請依其合宜性高低排序下列四種作法？甲、學習情境布置以張貼市售數字、身體構造圖等現成海報為主乙、教師配合課程張貼與主題相關的實物、照片、帅兒作品等丙、教師引導帅兒共同布置主題課程

【評論內容】

依照幼兒的自主性高低評斷