【評論主題】94. 有關幼兒語文發展的影響因素，下列敘述何者錯誤？ (A)父母對幼兒的提問方式會影響其語文能力發展(B)多用「媽媽話(motherese)」可增進幼兒語彙能力(C)幼兒的語音知識不足會影響其閱讀能
【評論內容】讀寫萌發-生活中的視(招牌、菜單)、聽(廣播、兒歌、故事)、語(說、唱)....等有助於幼兒的讀寫能力萌發。
【評論主題】85.依教育部公私立幼稚園及私立合作園所基礎評鑑指標，對教保活動的要求何者描述是正確的？①課程採取統整不分科方式 ②課程不得仿照小學教學寫字 ③課程可進行半日、但不得為全日之外語教學 ④每日提供幼兒至
【評論內容】
說帖~外語採融入式進行，不得獨立課程半日或全日進行
【評論主題】9.下列敘述，何者不符合社會學習論的觀點？(A)學習者受到環境的影響(B)學習者為被動的(C)認為發展是連續性的，而非階段性的(D)兒童藉由觀察楷模來學習
【評論內容】
觀察和模仿需要個體主動才能進行
【評論主題】47.小華在同年齡的幼兒中，身高的百分等級為10，體重的百分等級為90。請問小華的體型屬於下列哪一種？(A)高瘦型 (B)矮胖型 (C)健壯型 (D)矮瘦型
【評論內容】身高的百分等級為10，即贏過所有群體的百分之10→只贏過百分之10的人，那身高就屬於比較矮的 體重的百分等級為90，即贏過所有群體的百分之90→在.....觀看完整全文，請先登入
【評論主題】94. 有關幼兒語文發展的影響因素，下列敘述何者錯誤？ (A)父母對幼兒的提問方式會影響其語文能力發展(B)多用「媽媽話(motherese)」可增進幼兒語彙能力(C)幼兒的語音知識不足會影響其閱讀能
【評論內容】讀寫萌發-生活中的視(招牌、菜單)、聽(廣播、兒歌、故事)、語(說、唱)....等有助於幼兒的讀寫能力萌發。
【評論主題】85.依教育部公私立幼稚園及私立合作園所基礎評鑑指標，對教保活動的要求何者描述是正確的？①課程採取統整不分科方式 ②課程不得仿照小學教學寫字 ③課程可進行半日、但不得為全日之外語教學 ④每日提供幼兒至
【評論內容】
說帖~外語採融入式進行，不得獨立課程半日或全日進行
【評論主題】9.下列敘述，何者不符合社會學習論的觀點？(A)學習者受到環境的影響(B)學習者為被動的(C)認為發展是連續性的，而非階段性的(D)兒童藉由觀察楷模來學習
【評論內容】
觀察和模仿需要個體主動才能進行
【評論主題】根據中央地質調查所的調查（1998，2000），下列何者不是存疑性活動斷層？(A)旗山斷層(B)鳳山斷層(C)壽山斷層
【評論內容】壽山斷層
【評論主題】14. 以下哪一處被定位為多功能文化園區，包括複合機能的多功能演藝廳、文化創意商業空間的視覺展覽館，以及獨具特色的藝術圖書館。於西元2012年3月啟用，是一融合生活藝術與在地文化特色的综合性文化中心。
【評論內容】(B)岡山文化中心 -由皮影戲館、演藝廳、圖書館，3個館舍組成。(C)衛武營藝術文化中心 -結合都會公園、藝術中心與特定商業區三體共構，定位於南部兩廳院，由法蘭馨侯班設計。(D)高雄文化中心 -1981年成立，綠地7公頃，市民藝術大道、圓形露天廣場。
【評論主題】13. 出生臺南柳營世家，赴日求學，課餘勤力學畫，曾隨楊三郎同船前赴歐洲遊學習畫；戰後移居高雄，並籌組「高雄美術研究會」，對臺灣的美術教育、美術風氣推動給予熱誠的關心與贊助。請問他是？(A)劉啟祥(B
【評論內容】張啟華-出生前鎮首富之家，留日。
【評論主題】27.Tyler 課程發展模式，下列敘述何者錯誤？(A)Tyler 課程發展步驟為「選擇學習經驗→敘述目標→組織學習經驗→評價」(B)選擇學習經驗的原則為練習原則、興趣原則、準備原則、多樣性原則、經濟
【評論內容】
Tyler目標模式(工業模式)：目標→選擇→組織→評鑑
【評論主題】46.高雄世界運動會主場館位於高雄市左營區世運大道(原中海路)和軍校路口， 占地19公頃，乃目前台灣最大的體育場，是由 (A)日本安藤忠雄 (B)英國Narcissus Quagliata(水仙大師）
【評論內容】(B)水仙大師設計美麗島捷運站之光之 頂
【評論主題】16.這學期簡老師班級來了一位有注意力缺陷過動症的小婉，下列哪一些輔導方式對小婉較適當？甲、以能兌換獎品的代幣增強小婉的成功乙、提供多元刺激的學習環境，讓小婉盡情探索丙、保持溫暖的態度，但堅定地提出要
【評論內容】對注意力缺陷過動症的幼兒學習情境及呈現，以簡單、少樣幫助其學習，過多的物件將無法聚焦。
【評論主題】10.幼兒園中養了貓狗各一隻，教師可安排下列何種活動，較適合5~6歲大班幼兒的學習與發展？(A) 觀察貓狗的外部特徵 (B) 平日和貓狗玩在一起(C) 比較貓狗的相同與相異 (D) 以符號記錄貓狗的觀
【評論內容】比較異同非大班主要學習目標
【評論主題】10.幼兒園中養了貓狗各一隻，教師可安排下列何種活動，較適合5~6歲大班幼兒的學習與發展？(A) 觀察貓狗的外部特徵 (B) 平日和貓狗玩在一起(C) 比較貓狗的相同與相異 (D) 以符號記錄貓狗的觀
【評論內容】新課綱-認知領域認-大-1-3-2以符號記錄生活物件的特徵。
【評論主題】44. 教師在進行「昆蟲」主題，教師將教室佈置成昆蟲園，安排了一趟戶外教學活動，讓幼兒實地觀察各式昆蟲。請問這些活動主要符合何種教學原則？(A)類化原則 (B)準備原則 (C)自動原則 (D)興趣原則
【評論內容】準備原則、類化原則是在教學前的教學原則，題目後段提到，「安排了一趟戶外教學活動，讓幼兒實地觀察各式昆蟲」乍看下會以為是老師的教學計畫裡有設計了這樣的活動，如果是這樣就是準備原則(教師的準備)不過因為題目沒有提到是老師的教學計畫，而是由舊經驗(教室昆蟲園)進行到新經驗(參觀昆蟲)比較像是要讓學生達到類化的教學原則。
【評論主題】94.依「幼兒園教保活動課程暫行大綱」，有關認知領域的敘述，何者錯誤？(A)領域能力包括蒐集訊息、整理訊息與解決問題(B)學習面向包括 生活環境中的數學、自然現象與文化產物(C)深究性問題的提問比例
【評論內容】重點在於〝你們看到了什麼〞！孩子的回答會如實的說出看到了什麼，比較沒有探究性。如果改成這樣的問法「誰可以跟我們分享一下，昨天我們去菜市場參觀的事」孩子在回答時就會很多很多開放的內容
【評論主題】11.小寶今年四歲，第一次上學，當小寶開始進入幼兒園，媽媽每天接送小寶上下學，母子都覺得很新鮮，從此影響小寶發展的情境從家庭擴大到幼兒園。請問這種影響幼兒社會化以及發展過程的系統力量，屬於布朗菲布列納
【評論內容】小系統-小寶的家庭中系統-小寶家庭和學校的連結
【評論主題】5.培力老師喜歡帶領幼兒到校園裡觀賞花草樹木、感受鳥兒歌唱、躺在草地欣賞雲朵的變化，或是走到社區裡體會寺廟教堂的特殊氛圍、發現大門或招牌的線條變化，請問培力老師安排這些活動，可能是想要促進幼兒哪方面的
【評論內容】
新課綱美感領域-在陶養幼兒對生活週遭環境事物的敏感，喚起其豐富的想像與創作潛能，形成個人的美感偏好與素養
題目除了觀看之外，還有感受和體會，是美感領域的主旨
【評論主題】國家公園範圍涵蓋高雄市行政區的包括？(A)玉山國家公園、壽山國家自然公園(B)玉山國家公園、壽山國家自然公園、海洋國家公園(C)壽山國家自然公園、海洋國家公園(D)壽山國家自然公園、海洋國家公園、台江
【評論內容】
海洋國家公園管理處於民國96年10月4日成立，其臨時辦公廳舍位於高雄市楠梓區之高雄都會公園內。
我國第一座海洋型國家公園－東沙環礁國家公園，該國家公園於民國96年1月17日由內政部公告成立，面積約35萬3,668公頃，其扮演著南海與臺灣周邊海域海洋生物種源庫的角色，核心的環礁呈圓形，面積廣達5萬公頃，是我國海域中唯一的環礁地景，屬世界級的珍貴自然資源。
http://marine.cpami.gov.tw/chinese/index.php?option=com_content&view=article&id=120&Itemid=4
【評論主題】今日左營舊城仍保存三座城門與頗為完整的城牆，下列相關敘述何者錯誤？(A)西門已經被拆除(B)現存三座城門僅南門尚有城門樓，不過，該門樓是戰後重建(C)現存城門、城牆都是林爽文事件後不久重建的遺物，相當
【評論內容】
應該是
....遷至下埤頭街........
【評論主題】下列有關《幼兒園教保活動課程暫行大綱》基本理念內涵的敘述何者正確？1.形塑幼兒情感能力為核心 2.顧及幼兒全人發展及其所處文化環境的價值體系兩層面 3.規劃幼兒學習的領域和能力 4.以個體與生活環境互
【評論內容】心智能力為核心
【評論主題】94. 有關幼兒語文發展的影響因素，下列敘述何者錯誤？ (A)父母對幼兒的提問方式會影響其語文能力發展(B)多用「媽媽話(motherese)」可增進幼兒語彙能力(C)幼兒的語音知識不足會影響其閱讀能
【評論內容】讀寫萌發-生活中的視(招牌、菜單)、聽(廣播、兒歌、故事)、語(說、唱)....等有助於幼兒的讀寫能力萌發。
【評論主題】85.依教育部公私立幼稚園及私立合作園所基礎評鑑指標，對教保活動的要求何者描述是正確的？①課程採取統整不分科方式 ②課程不得仿照小學教學寫字 ③課程可進行半日、但不得為全日之外語教學 ④每日提供幼兒至
【評論內容】
說帖~外語採融入式進行，不得獨立課程半日或全日進行
【評論主題】9.下列敘述，何者不符合社會學習論的觀點？(A)學習者受到環境的影響(B)學習者為被動的(C)認為發展是連續性的，而非階段性的(D)兒童藉由觀察楷模來學習
【評論內容】
觀察和模仿需要個體主動才能進行
【評論主題】47.小華在同年齡的幼兒中，身高的百分等級為10，體重的百分等級為90。請問小華的體型屬於下列哪一種？(A)高瘦型 (B)矮胖型 (C)健壯型 (D)矮瘦型
【評論內容】
身高的百分等級為10，即贏過所有群體的百分之10→只贏過百分之10的人，那身高就屬於比較矮的
體重的百分等級為90，即贏過所有群體的百分之90→在所有人中體重贏過百分之90的人，那就是胖的啊
所以這題答案是矮胖
【評論主題】根據中央地質調查所的調查（1998，2000），下列何者不是存疑性活動斷層？(A)旗山斷層(B)鳳山斷層(C)壽山斷層
【評論內容】壽山斷層
【評論主題】【題組】 ⑵污染源下游地下水中可能測出之含氯污染物種類有那些？
【評論內容】我的飛機比你的厲害100倍+.. 你的才不算什麼（批評）