【評論主題】【題組】⑸晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意

【評論內容】因果關係

【評論主題】31.下列論述,何者合乎全語言教育的觀點?(A)課程結束之後的總結性評量非常重要 (B)聽說能力的培養需要先於讀寫的能力 (C)語言學習的重點在於意義溝通和社會互動(D)在環境中放入大量的文字和符號

【評論內容】

在教學實務的現場...目前知道的卻是所謂的全語文的教學方式是~「環境中放入大量的符號和文字」

有點諷刺...