【評論主題】小華從小個性內向害羞，上了國中，只要需要上台報告或表演的課，小華就會心跳加速、發抖、臉紅、流汗，甚至緊張到肚子痛。依據小華的症狀，較可能的診斷為下列何者？(A)廣泛性焦慮症 (B)自閉症(C)強迫症
【評論內容】社交恐懼症：又名社交焦慮症（social anxiety），是一種對任何社交或公開場合感到強烈恐懼或憂慮的精神疾病。患者對於在陌生人面前或可能被別人仔細觀察的社交或表演場合，有一種顯著且持久的恐懼，害怕自己的行為或緊張的表現會引起羞辱或難堪。有些患者對參加聚會、打電話、到商店購物或詢問權威人士都感到困難。廣泛性焦慮障礙：是經常為小事而感到持續焦慮的狀態，這種焦慮與周圍任何特定的情.....看完整詳解
【評論主題】小芳在教室故意絆倒班上最瘦弱的小明，小明的腳骨折得拿柺杖一個月，老師要求小芳在這個月當中，每天都要負責幫小明拿書包以及 扶持小明到學校各處。老師的作法，最符合下列哪個原則？(A)懲罰 (B)負增強 (
【評論內容】一如過度矯正法例子：學生 若打破教室玻璃，除了得賠玻璃錢外，還必須從此負責玻璃的清潔工作、學生不寫作業，除了將原來作業完成外，還要增加其他作業，代表將原本需要做的事做完之外，還要在增加其他類似工作而自然邏輯則是，對所發生的事善後或負責，如打破碗就沒碗用，或是弄髒牆就要洗乾淨，並沒有在增加額外的事情要求當事人去做
【評論主題】下列有關青少年的發展敘述，哪一個是不正確的？(A)對自己的身體意象愈滿意，愈容易有正向的自我概念與人際關係 (B)生理早熟的男孩更容易有自信(C)生理晚熟的女孩在社交上比早熟的女孩占優勢 (D)性慾容
【評論內容】黃德祥/青少年發展與輔導精要p.111「早熟的女生，卻要面對較多性成熟的困擾，壓抑個人社會與人際興趣，經常為了補償心裡上的不安與焦慮，轉向與年長異性交往，容易發生性方面的問題。」試推論，早熟女生不見得社交上會趨於弱勢，只是對象不同，產生的問題也不同。
【評論主題】下列何者之理論的主要概念強調自我分化（differentiation of the self），認為這種從原生家庭中分化的過程，使得個體得以承擔其思想、 感受、知覺及行動上的個人責任？(A)Bowen
【評論內容】Brown多世代家族治療 治療目標：消除焦慮與減輕症狀﹔提.....看完整詳解
【評論主題】小芳在教室故意絆倒班上最瘦弱的小明，小明的腳骨折得拿柺杖一個月，老師要求小芳在這個月當中，每天都要負責幫小明拿書包以及 扶持小明到學校各處。老師的作法，最符合下列哪個原則？(A)懲罰 (B)負增強 (
【評論內容】一如過度矯正法例子：學生 若打破教室玻璃，除了得賠玻璃錢外，還必須從此負責玻璃的清潔工作、學生不寫作業，除了將原來作業完成外，還要增加其他作業，代表將原本需要做的事做完之外，還要在增加其他類似工作而自然邏輯則是，對所發生的事善後或負責，如打破碗就沒碗用，或是弄髒牆就要洗乾淨，並沒有在增加額外的事情要求當事人去做
【評論主題】下列有關青少年的發展敘述，哪一個是不正確的？(A)對自己的身體意象愈滿意，愈容易有正向的自我概念與人際關係 (B)生理早熟的男孩更容易有自信(C)生理晚熟的女孩在社交上比早熟的女孩占優勢 (D)性慾容
【評論內容】黃德祥/青少年發展與輔導精要p.111「早熟的女生，卻要面對較多性成熟的困擾，壓抑個人社會與人際興趣，經常為了補償心裡上的不安與焦慮，轉向與年長異性交往，容易發生性方面的問題。」試推論，早熟女生不見得社交上會趨於弱勢，只是對象不同，產生的問題也不同。
【評論主題】小華從小個性內向害羞，上了國中，只要需要上台報告或表演的課，小華就會心跳加速、發抖、臉紅、流汗，甚至緊張到肚子痛。依據小華的症狀，較可能的診斷為下列何者？(A)廣泛性焦慮症 (B)自閉症(C)強迫症
【評論內容】社交恐懼症：又名社交焦慮症（social anxiety），是一種對任何社交或公開場合感到強烈恐懼或憂慮的精神疾病。患者對於在陌生人面前或可能被別人仔細觀察的社交或表演場合，有一種顯著且持久的恐懼，害怕自己的行為或緊張的表現會引起羞辱或難堪。有些患者對參加聚會、打電話、到商店購物或詢問權威人士都感到困難。
廣泛性焦慮障礙：是經常為小事而感到持續焦慮的狀態，這種焦慮與周圍任何特定的情景都沒有關係，而一般是由過度的擔憂引起。大部分人有時會感到焦慮，而長期的、不可控制的焦慮則使其成為一種障礙，廣泛性焦慮障礙患者會對很多事情感到擔心，並認為他們的擔心不可控制，典型的表現就是常常擔心自己或親人患病或發生意外，異常擔心經濟狀況，過分擔心工作或工作能力。廣泛性焦慮障礙的特徵主要包括：經常感到不安或興奮，難以集中注意力，易疲勞，易惹怒，並會遭到長期的肌肉緊張和失眠。
【評論主題】下列有關青少年的發展敘述，哪一個是不正確的？(A)對自己的身體意象愈滿意，愈容易有正向的自我概念與人際關係 (B)生理早熟的男孩更容易有自信(C)生理晚熟的女孩在社交上比早熟的女孩占優勢 (D)性慾容
【評論內容】黃德祥/青少年發展與輔導精要p.111「早熟的女生，卻要面對較多性成熟的困擾，壓抑個人社會與人際興趣，經常為了補償心裡上的不安與焦慮，轉向與年長異性交往，容易發生性方面的問題。」試推論，早熟女生不見得社交上會趨於弱勢，只是對象不同，產生的問題也不同。
【評論主題】小芳在教室故意絆倒班上最瘦弱的小明，小明的腳骨折得拿柺杖一個月，老師要求小芳在這個月當中，每天都要負責幫小明拿書包以及 扶持小明到學校各處。老師的作法，最符合下列哪個原則？(A)懲罰 (B)負增強 (
【評論內容】一如過度矯正法例子：學生 若打破教室玻璃，除了得賠玻璃錢外，還必須從此負責玻璃的清潔工作、學生不寫作業，除了將原來作業完成外，還要增加其他作業，代表將原本需要做的事做完之外，還要在增加其他類似工作而自然邏輯則是，對所發生的事善後或負責，如打破碗就沒碗用，或是弄髒牆就要洗乾淨，並沒有在增加額外的事情要求當事人去做
【評論主題】下列何者之理論的主要概念強調自我分化（differentiation of the self），認為這種從原生家庭中分化的過程，使得個體得以承擔其思想、 感受、知覺及行動上的個人責任？(A)Bowen
【評論內容】Brown多世代家族治療
治療目標：消除焦慮與減輕症狀﹔提高每個成員的自我分化、化解三角關係。因為問題出在家庭成員彼此間的互動關係。
【評論主題】7. 民國九十二年五月二十六日由教育部提出、立法院一讀通過，而造成我輔導發展史上的「搶救與重建學校輔導體系」運動之肇端法案為：(A)「輔導工作六年計畫」 (B)「青少年輔導計畫」(C)「國民教育法第十
【評論內容】民國80年2月函頒〈教育部輔導工作六年計畫〉，從「培育輔導人才」、「充實輔導實施」、「整合輔導活動」、「擴展輔導層面」等多方面著力，以計畫性之措施，帶動輔導工作發展。
【評論主題】下列哪一項描述不符合綜合活動學習領域綱要內涵？(A)綜合活動學習領域是上童軍、家政和輔導三科目(B)綜合活動學習領域包含團體活動(C)綜合活動學習領域可以將議題融入其中(D)綜合活動學習領域可以結合學
【評論內容】綜合活動學習領域的範圍包含各項能夠引導學習者進行體驗、省思與實踐，並能驗證與應用所知的活動，包括符合綜合活動理念之輔導活動、童軍活動、家政活動、團體活動、服務學習活動，以及需要跨越學習領域聯絡合作的學習活動。from國民中小學九年一貫課程綱要綜合活動學習領域
【評論主題】班都拉認為自我效能不包含下列哪個來源(A)成就達成(B)事件多寡(C)口語說服(D)情緒激起
【評論內容】
。Bandura【1977】提出以下四種自我效能的資訊來源：
1.過去成就與表現（performance accomplishments）
2.替代的經驗（vicariousexperience）
3.言語上的勸說（ verbal persuasion）
4.情感上的激勵（emotionalarousal）。
過去成就與表現：這種效能資訊來源特別有影響力，因為它是以個人熟悉的經驗為基礎。成功的經驗會提高期望，而反覆的失敗則會減弱它們，特別是在事件之前發生了一些不利的事故。替代的經驗：人們並不會依賴經驗來做為自我效能程度的唯一資訊來源。有很多期望是來自於替代的經驗。所謂替代的經驗是指對於他人經驗的觀察，也就是根據他人成功或失敗的經驗而反過來判斷自己的能力，而影響自我效能的形成。言語上的勸說：因為言語上...