【評論主題】74.在知識的檢證上，強調真理是對客觀事實的反映，這種真理判斷的標準稱之為：(A)符應論 (B)貫通論 (C)實用論 (D)批判論
【評論內容】好記，感恩！
【評論主題】74.在知識的檢證上，強調真理是對客觀事實的反映，這種真理判斷的標準稱之為：(A)符應論 (B)貫通論 (C)實用論 (D)批判論
【評論內容】好記，感恩！
【評論主題】【題組】 ⑷雖然針對柯林頓的彈劾案並未通過，但該案對美國的國際地位有何影響？（20 分）
【評論內容】運作課程是教師層面，但不代表學生一定學到，經驗課程代表的是實際發生過後且學生所學習到的課程。答案是D
【評論主題】三、編列體育經費之原則為何？（25 分）
【評論內容】【95.澎湖國小】
【評論主題】58.下列關於批判教育學（critical pedagogy）的論述何者不正確？(A)主張提問式的教育(B)形塑師生之間的科層關係(C)培養學生批判反省的態度(D)強調教師轉化社會的能力。
【評論內容】Freire佛萊爾
【評論主題】58.下列關於批判教育學（critical pedagogy）的論述何者不正確？(A)主張提問式的教育(B)形塑師生之間的科層關係(C)培養學生批判反省的態度(D)強調教師轉化社會的能力。
【評論內容】透過對話關係，教師是教育者也是受教者
【評論主題】74.在知識的檢證上，強調真理是對客觀事實的反映，這種真理判斷的標準稱之為：(A)符應論 (B)貫通論 (C)實用論 (D)批判論
【評論內容】好記，感恩！
【評論主題】74.在知識的檢證上，強調真理是對客觀事實的反映，這種真理判斷的標準稱之為：(A)符應論 (B)貫通論 (C)實用論 (D)批判論
【評論內容】好記，感恩！
【評論主題】74.在知識的檢證上，強調真理是對客觀事實的反映，這種真理判斷的標準稱之為：(A)符應論 (B)貫通論 (C)實用論 (D)批判論
【評論內容】好記，感恩！
【評論主題】2.「稜」角︰
【評論內容】Freire「教師即文化工作者」
【評論主題】7. 坐以待「ㄅ一ˋ」
【評論內容】康德:「無內涵的思想是空的，無概念的直覺是盲的。」
【評論主題】26.編序教學法是應用下列哪一種原理？(A)嘗試錯誤論 (B)資訊處理論(C)操作制約論 (D)情境領悟論
【評論內容】編序操作制約
【評論主題】延長國民教育年限的教育制度主要是植基於下列何者理念的落實？(A)英才教育(B)適性教育(C)教育機會均等(D)家長教育選擇權
【評論內容】五大理念
【評論主題】四、試述仁果類、核果類、堅果類、柑果類、聚合果類等果實是由花器的那一部分發育形成、果實特徵、食用部分，每種果實類別各舉三種園藝作物為例。（20 分）
【評論內容】Rath價值澄清法選擇-珍視-行動
【評論主題】三、有一筆農業區土地，現況違法興建一般住宅使用，請問該筆土地應如何估價？其價格種類為何？又該筆土地之所有權人要求以住宅區用地來估計其地價，則應該如何進行估價？此時查估之價格種類又為何？請分析說明之。（
【評論內容】「新的班級」、「共訂班規後」
【評論主題】【題組】 ⑷ Vapor-compression refrigeration Cycle（5 分）
【評論內容】呃…
【評論主題】五、營養鹽是維繫海洋基礎生產力的必需物質，但是營養鹽過量反而會影響海洋生態系的正常運作。請說明如何鑑別「營養鹽過量」及營養鹽過量對海洋生態系的影響。（20 分）
【評論內容】老師給全班一個考到90分的目標-統一性目標老師給某同學設定進步10分-個別性目標
【評論主題】【題組】 ⑵能峰之全高半寬（FWHM）將會更寬？或更窄？或不變？（7 分）
【評論內容】回樓上，我也有此疑問，找不到相關資料，我覺得這題應該是Hull的驅力減降論耶
【評論主題】Marcia以「危機」及「承諾」二效標，將青少年區分為「未定型」、「定向型」、「早閉型」及「迷失型」等四種類型，此處之危機意義為何？(A)同時具備風險與機會 (B)投注心力的程度(C)無目標與方向感
【評論內容】簡單的概念，把它搞得好像很難，實在佩服出題者！
【評論主題】將「孔雀」念成「ㄊㄨㄥˇ ㄊㄩㄝˋ」以音韻歷程分析構音之錯誤類型為哪一類？(A)前置(B)後置(C)省略(D)鼻音缺乏。
【評論內容】這是教心的範圍嗎？
【評論主題】74.在知識的檢證上，強調真理是對客觀事實的反映，這種真理判斷的標準稱之為：(A)符應論 (B)貫通論 (C)實用論 (D)批判論
【評論內容】好記，感恩！
【評論主題】7. J. Kounin之班級經營策略模式中，認為教師對學生的負向或正向行為，都會散發和影響周圍的學生，稱為？(A) 霍桑效應 (B) 比馬龍效應 (C)漣漪效應 (D)同時處理效應
【評論內容】影響「周圍」
【評論主題】51. 中國上古史中最早有系統討論教育的專著為何？(A)《學記》(B)《論語》(C)《孟子》(D)《大學》
【評論內容】《禮記》-＜學記＞
【評論主題】( )40. 何謂「歸納法」？(A)將二種以上的理論拿來比較、批判(B)根據直覺直接得到結論(C)根據正反合的程序發展所得到絕對觀念(D)由個別事物推論得到普遍定理
【評論內容】殊相到共相
【評論主題】26.艾爾肯(D. Elkind)提出個人神話(personal fable)概念來說明青少年自我中心主義的現象，此概念的定義為下列何者？(A)青少年願意去冒險從事夢想性的活動(B)青少年非常自我關注
【評論內容】想像觀眾-覺得很多「他人」在關注自己，事實上並沒有。
【評論主題】35.上課時，阿華時常無法集中注意力，坐立不安，會擅自拿取同學的文具，林老師是他的導師。當阿華表現這類不當行為時，下列何者是林老師最恰當的處理？(A)以懲罰的方式來消除不當行為 (B)採用消極的態度與
【評論內容】最佳姐還好嗎?！
【評論主題】28.小明是國中一年級學生，他的魏氏智力測驗分數是100，請問下列何者正確？(A)小明的魏氏智力測驗成績顯示他的IQ贏過50%的國中一年級學生(B)小明的魏氏智力測驗的心智年齡與他的生理年齡相等(C)
【評論內容】魏氏智力測驗為離差智商公式為100+15z
【評論主題】49. 佛洛依德(S. Freud)認為人格中的「自我」是指哪個部分？(A)能將社會道德內在化，而構成自我理想及行為自律 (B)能顧及外界要求，控制本我 (C)能滿足生物本能的衝動 (D)能形成自我價
【評論內容】陳嘉揚上冊pp.376
【評論主題】46.目前我國教育部正規劃推動的學校社區化，主要是針對哪一個層級的學校：(A)國小(B)國中(C)高中、高職(D)大學校院。
【評論內容】就近入學的概念，時常可以聽到「社區型」高中這個名稱，而國中小因為本來就是學區制，所以答案是「高中職」。
【評論主題】28.組織學習文化的建立，需要兼顧到物質文化、制度文化與(A)陞遷文化(B)休閒文化(C)精神文化(D)效能文化。
【評論內容】（草）本植物（是）精緻物基本假定、價值信念、器物與創造物