【評論主題】3. 關於車用感測器輸出到電子控制單元(Electronic Control Unit, ECU)的電壓信號類型，下列何者正確？(A)磁電式曲軸位置感測器輸出數位信號；(B)光電式曲軸位置感測器輸出類
【評論內容】A電磁式 輸出類比訊號 B光電式輸........
【評論主題】1. 關於霍爾式(Hall Effect)轉速傳感器(Sensor and Transducer)之輸出電壓信號，下列何者正確？(A)具正、負電壓的交流正弦波；(B)具正電壓的直流正弦波；(C)具正、
【評論內容】霍爾感知器輸出方波訊號且波形電壓不受...
【評論主題】宗典老師是設計實作評量表的專家教師，下列哪一個內容最可能出自他手？(A)在真實情境中，辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在(B)了解本單元中所介紹的擴散與滲透的差別(C)認識法治原則和依法行政在不同國家的現
【評論內容】
回七樓
如果按照bloom的理論
(A)在真實情境中，辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在 屬於評鑑
(D)能套用波速、頻率和波長的差別 屬於應用而專家教師又比新手教師更擅於後設思考，能夠反省檢討以及發現問題所在，進而修正，所以A跟答案差在這吧。
這是我的想法，還有請高手指點迷津。
【評論主題】4. 電動車零組件以電池成本最高，約佔整個成本的多少%？(A) 30~50%；(B) 50~70%；(C) 70~80%；(D) 80~100%
【評論內容】電動車電池占整車成本30~50%，不過近10...
【評論主題】25. 有關純電動車之控制訊號，不包含下列何者？(A)類比訊號；(B)數位訊號；(C) CAN Bus訊號；(D)平行網路
【評論內容】CAN BUS 是車輛通訊訊號數位訊號 ★★ ...
【評論主題】（ ）76.近來家長或學生毆打教師事件時有所聞，部分人士將茅頭指向世風日下人心不古，家長與學生不再尊師重道，也有人認為事出有因，是教學管理上過份強調控制與剝削而引起的，請問後者的立場是屬於何種社會學理
【評論內容】
師生關係緊張，故選衝突論。
【評論主題】當家長對國中孩子的行為問題不知道如何處理時，請學校輔導老師提供輔導知能，這是屬於下列何種服務？(A)諮詢(B)諮商(C)治療(D)轉介
【評論內容】簡單來記
【評論主題】宗典老師是設計實作評量表的專家教師，下列哪一個內容最可能出自他手？(A)在真實情境中，辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在(B)了解本單元中所介紹的擴散與滲透的差別(C)認識法治原則和依法行政在不同國家的現
【評論內容】
回七樓
如果按照bloom的理論
(A)在真實情境中，辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在 屬於評鑑
(D)能套用波速、頻率和波長的差別 屬於應用而專家教師又比新手教師更擅於後設思考，能夠反省檢討以及發現問題所在，進而修正，所以A跟答案差在這吧。
這是我的想法，還有請高手指點迷津。
【評論主題】（ ）76.近來家長或學生毆打教師事件時有所聞，部分人士將茅頭指向世風日下人心不古，家長與學生不再尊師重道，也有人認為事出有因，是教學管理上過份強調控制與剝削而引起的，請問後者的立場是屬於何種社會學理
【評論內容】
師生關係緊張，故選衝突論。
【評論主題】23. 小志常在考試前肚子痛，被送到保健室去，他就可以避開考試。小志肚子痛的行為之所以經常出現，可能是受到哪種作用影響？(A)懲罰 (B)消弱 (C)正增強 (D)負增強
【評論內容】
負增強是為移除嫌惡刺激（考試），而利用肚子痛來逃避
負增強不等於處罰
【評論主題】30.「走累之後我走進一家通宵營業的喫茶店，決定一面喝咖啡讀書，一面等第一班電車。過一會兒逐漸進來更多同樣在等第一班電車的人。服務生走過來我這邊，說對不起 可以讓別的客人也一起坐嗎？可以呀，我說。反正
【評論內容】一面等第一班電車，代表在清晨 (B)清晨應該沒有月光了
【評論主題】當家長對國中孩子的行為問題不知道如何處理時，請學校輔導老師提供輔導知能，這是屬於下列何種服務？(A)諮詢(B)諮商(C)治療(D)轉介
【評論內容】簡單來記
【評論主題】宗典老師是設計實作評量表的專家教師，下列哪一個內容最可能出自他手？(A)在真實情境中，辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在(B)了解本單元中所介紹的擴散與滲透的差別(C)認識法治原則和依法行政在不同國家的現
【評論內容】
回七樓
如果按照bloom的理論
(A)在真實情境中，辨認事物的名稱、功能或瑕疵所在 屬於評鑑
(D)能套用波速、頻率和波長的差別 屬於應用而專家教師又比新手教師更擅於後設思考，能夠反省檢討以及發現問題所在，進而修正，所以A跟答案差在這吧。
這是我的想法，還有請高手指點迷津。
【評論主題】最早提倡慎思模式的課程理論專家是(A)史克北(Skilbeck) (B) 瓦克 (Walker) (C) 羅頓 (Lawton) (D)薛瓦布 (Schwab)
【評論內容】弱鈍的文化分析是靠北的情境哇靠的寫實。
【評論主題】（ ）76.近來家長或學生毆打教師事件時有所聞，部分人士將茅頭指向世風日下人心不古，家長與學生不再尊師重道，也有人認為事出有因，是教學管理上過份強調控制與剝削而引起的，請問後者的立場是屬於何種社會學理
【評論內容】
師生關係緊張，故選衝突論。
【評論主題】12.初任教師學會學校的價值與規範，使自己成為合宜的學校成員並履行學校組織角色，此種歷程稱之為什麼？(A) 價值化 (B) 個別化 (C) 學校化 (D) 社會化
【評論內容】
我在想有可能是學校教育是社會化的場所，而學校也是社會的一部分，進入學校熟悉學校的價值跟規範就像進入一間公司一樣，使自己成為合宜的角色發揮自己的功用，故選社會化。
【評論主題】葛賽爾是美國心理學的先驅之一，他提出的「發展螺旋論」歸類在下列何種青少年發展理論模式中？」 (A)進化理論 (B)生物理論 (C)學習理論 (D)認知發展理論
【評論內容】
這讓我想到神奇寶貝的進化，都會旋轉然後就進化了。
【評論主題】根據庫寧(Kounin)的觀點,造成轉換太快的原因之一,就是當某項的課程教學活動尚未完成,即進入另一項活動,這是下列何種現象? (A)迴轉(flip-flop) (B)晃盪(dangle) (C)截斷
【評論內容】
插入應該是一項活動中突然插入另一項活動，造成兩項活動一起進行？
截斷則是進入另一項活動之後，第一項的活動也就不再繼續進行？
是這樣的差別嗎？ 還有請高手指點。
【評論主題】43.以下有關國民中學「學校課程發展委員會」任務的敘述，何者錯誤?(A)規劃各年級課程結構(B)規劃全校課程評鑑事宜(C)審查各學習領域課程計畫(D)審查各學習領域採購教科書
【評論內容】
一般審查教科書是教育部的事，學校只負責選擇哪一個出版社來當作教科書，除非是自編教材才需要課程發展委員會的審查。
【評論主題】某學生被視為班上的「開罐器」，常能掌握同儕脈動，打破僵硬氣氛，增進班上同學融洽相處。此顯示該生的下列何種智力？(A)組合智力(B)經驗智力(C)人際智力(D)自知智力
【評論內容】人際智能
這類人對人的臉部表情、聲音和動作較具敏感性，能察覺並區分他人的情緒、意向、動機及感覺。他們比較喜歡參與團體性質的活動，較願意找別人幫忙或教人如何做事，在人群中才感到舒服自在。他們通常是團體中的領導者，靠他人的回饋來思考。
【評論主題】支持「慎思模式」(deliberationmodel)的課程發展者主張：(A)慎思模式的課程，乃是一種技術性的直線行動(B)透過慎思，個人參與課程決定(C)慎思是一種系統思考，回饋與調整的科學化過程(
【評論內容】
科學化的話就會變成單一的價值觀，而慎思模式比較注重每個人都有提出想法的權利，才透由大家的協調與爭論，選擇決定出課程的樣貌，所以C選項錯在「科學化的過程」。
【評論主題】59.社會領域中能力指標3-2-1 中的2 是指何種意義(A)概念序號 (B)流水號 (C)主題軸序號 (D)學習階段序號。
【評論內容】主-學-力
【評論主題】24.夢翎是一位校長，她認為教育的本質是：在教學中應該安排各種活動，讓學生體驗不同的生活經驗，以幫助學生不斷的生長與發展。這是哪一位學者所主張的教育哲學？(A)皮德思(R. Peters) (B)杜威
【評論內容】筆記
【評論主題】23.李同學在期末考時準備不周全，他批評老師試題出得不妥當有失公平，以致他考得不理想。請問李同學是使用下列何種防衛機制？(A)合理化作用 (B)反向作用 (C)補償作用 (D)昇華作用
【評論內容】
根據陳嘉陽P.381定義
反向作用:指在行為上的表現恰與其內在的動機相反,藉以{減輕因原來該動機}所生的焦慮.
EX:對父親懷有恨意的兒子,可能相反地對父親特別好.
【評論主題】20、教育部公布「94-97年的施政主軸」包括哪四大綱領：A「培養現代國民」、B「建立臺灣主體性」、C「拓展全球視野」、D「強調多元文化」、E「強化社會關懷」(A)BCD (B)ABCE (C)ABD
【評論內容】
五大創新研發計畫：堆柴理論. ➢ 投資未來. ➢ 產業群聚. ➢ 科技創新. ➢ 升級轉型