【評論主題】50.下列何者是霍桑實驗對於「人在組織內部行為模式」的結論？(A)提高廠房的照明度可以提高員工生產力(B)降低廠房的照明度會降低員工生產力(C)團體的績效與團隊的規範會影響員工個人的績效表現(D)員工
【評論內容】
霍桑實驗：（行為科學學派）
起源：美國西方電器公司霍桑工廠
人物：梅堯（人群關係之父）
一、1924~1927年 研究照明對生產力的影響>無結果
二、1927~1932年 邀請哈佛大學企管所教授「梅堯」及其同僚加入
結論：
•繼電器裝配實驗室：人格尊重、提高工作效率
•大規模面談計畫：員工參與及發洩情緒
• 接線室觀察實驗：小團體及其拘束力
【評論主題】在生產時我們必須考慮損益平衡點。若A公司固定成本為$300,000變動成本為$10銷售價格為$20。此時損益平衡銷售量為何(A)2萬台(B)3萬台(C)4萬台(D)5萬台
【評論內容】
損益平衡：
成本=銷售的利潤
30萬=(20-10)X
X＝3萬
【評論主題】在生產時我們必須考慮損益平衡點。若A公司固定成本為$300,000變動成本為$10銷售價格為$20。此時損益平衡銷售量為何(A)2萬台(B)3萬台(C)4萬台(D)5萬台
【評論內容】
損益平衡：
成本=銷售的利潤
30萬=(20-10)X
X＝3萬
【評論主題】46.下列何者不屬於 Michael Porter 提出的五力(five forces)？(A)同業相爭的力量 (B)潛在加入者 (C)供應商的議價能力 (D)互補品
【評論內容】
摩友口訣：競潛代供購 （禁牽帶公狗）
【評論主題】41.對於企業經營型態的分類，下列敘述何者錯誤？(A)按投資者型態可分為獨資、合夥、公司(B)按擁有型態可分為本土化企業、外國企業、國外分公司(C)按市場競爭性可分為獨占企業、寡占企業、完全競爭企業(
【評論內容】
按投資者型態、擁有型態可分為獨資、合夥、公司
按擁有型態分為國營、民營
按註冊地分為本土化企業、外國企業、國外分公司
【評論主題】37.對於組織環境的敘述，下列何者錯誤？(A)外部環境包含一般環境與任務環境(B)任務環境會影響所有的產業，一般環境則會影響特定產業(C)競爭者、顧客、供應商、策略夥伴等等是任務環境中的重要因素(D)
【評論內容】
▲一般(基本、間接、總體)環境：
企業本身無法改變，且不與企業特性有關，只能適應、影響層面擴及所有組織，全面性的影響。
EX：政治、法律、經濟、科技、自然、人口統計人口結構、社會文化、全球化。
▲特定(特殊、直接、個體、產業、任務）環境：
對管理者決策和行為產生「立即與直接影響」，企業本身直接面對，且可以改變，每個組織的特殊環境都不同。
EX：顧客、供應商、競爭者、壓力團體。
【評論主題】20.近來媒體經常提及 FTA，請問 FTA 是：(A)世界貿易組織 (B)自由貿易協定(C)經濟合作架構協議 (D)關稅及貿易總協
【評論內容】
統整一下～～
關稅暨貿易總協定 GATT（General Agreement on Tariffs and Trade）
海峽兩岸經濟合作架構協議 ECFA (Economic Cooperation Framework Agreement)
自由貿易協定FTA（Free Trade Agreement）
世界貿易組織 WTO（World Trade Organization）
跨大洋戰略經濟夥伴關係協議 TPP（Trans-Pacific Strategic Economic Partnership Agreement）
亞洲基礎設施投資銀行 AIIB （Asian Infrastructure Investment Bank），亞投行
國際貨幣基金組織 IMF（International Monetary Fund）
世界銀行 WB ( International Bank for Reconstruction and Development)經濟合作發展組織 OECD （Organization for Economic Co-operation and Development...
【評論主題】46.下列何者不屬於 Michael Porter 提出的五力(five forces)？(A)同業相爭的力量 (B)潛在加入者 (C)供應商的議價能力 (D)互補品
【評論內容】
摩友口訣：競潛代供購 （禁牽帶公狗）
【評論主題】41.對於企業經營型態的分類，下列敘述何者錯誤？(A)按投資者型態可分為獨資、合夥、公司(B)按擁有型態可分為本土化企業、外國企業、國外分公司(C)按市場競爭性可分為獨占企業、寡占企業、完全競爭企業(
【評論內容】
按投資者型態、擁有型態可分為獨資、合夥、公司
按擁有型態分為國營、民營
按註冊地分為本土化企業、外國企業、國外分公司
【評論主題】37.對於組織環境的敘述，下列何者錯誤？(A)外部環境包含一般環境與任務環境(B)任務環境會影響所有的產業，一般環境則會影響特定產業(C)競爭者、顧客、供應商、策略夥伴等等是任務環境中的重要因素(D)
【評論內容】
▲一般(基本、間接、總體)環境：
企業本身無法改變，且不與企業特性有關，只能適應、影響層面擴及所有組織，全面性的影響。
EX：政治、法律、經濟、科技、自然、人口統計人口結構、社會文化、全球化。
▲特定(特殊、直接、個體、產業、任務）環境：
對管理者決策和行為產生「立即與直接影響」，企業本身直接面對，且可以改變，每個組織的特殊環境都不同。
EX：顧客、供應商、競爭者、壓力團體。
【評論主題】20.近來媒體經常提及 FTA，請問 FTA 是：(A)世界貿易組織 (B)自由貿易協定(C)經濟合作架構協議 (D)關稅及貿易總協
【評論內容】
統整一下～～
關稅暨貿易總協定 GATT（General Agreement on Tariffs and Trade）
海峽兩岸經濟合作架構協議 ECFA (Economic Cooperation Framework Agreement)
自由貿易協定FTA（Free Trade Agreement）
世界貿易組織 WTO（World Trade Organization）
跨大洋戰略經濟夥伴關係協議 TPP（Trans-Pacific Strategic Economic Partnership Agreement）
亞洲基礎設施投資銀行 AIIB （Asian Infrastructure Investment Bank），亞投行
國際貨幣基金組織 IMF（International Monetary Fund）
世界銀行 WB ( International Bank for Reconstruction and Development)經濟合作發展組織 OECD （Organization for Economic Co-operation and Development...
【評論主題】43.下列何者是指「霍桑效應(Hawthorne effect)」？(A)照明影響員工的生產力(B)薪資影響員工的生產力(C)福利影響員工的生產力(D)管理者特別注意員工行為而影響員工的生產力
【評論內容】
霍桑實驗：（行為科學學派）
起源：美國西方電器公司霍桑工廠
人物：梅堯（人群關係之父）
一、1924~1927年 研究照明對生產力的影響
結論：無結果
二、1927~1932年 邀請哈佛大學企管所教授「梅堯」及其同僚加入
結論：•繼電器裝配實驗室：人格尊重、提高工作效率
•大規模面談計畫：員工參與及發洩情緒
• 接線室觀察實驗：小團體及其拘束力
【評論主題】45.全球化之後，國與國之間所形成的經貿合作組織越來越多元，請問 TPP 指的是：(A)亞太經合會 (B)關貿總協定 (C)跨太平洋伙伴關係 (D)經濟合作架構協議
【評論內容】
關稅暨貿易總協定 GATT（General Agreement on Tariffs and Trade）
海峽兩岸經濟合作架構協議 ECFA (Economic Cooperation Framework Agreement)
自由貿易協定FTA（Free Trade Agreement）
世界貿易組織 WTO（World Trade Organization）
跨大洋戰略經濟夥伴關係協議 TPP（Trans-Pacific Strategic Economic Partnership Agreement）
亞洲基礎設施投資銀行 AIIB （Asian Infrastructure Investment Bank），亞投行
國際貨幣基金組織 IMF（International Monetary Fund）
世界銀行 WB ( International Bank for Reconstruction and Development)
經濟合作發展組織 OECD （Organization for Economic Co-operation and Development）
跨太平洋伙伴關係 TPP...
【評論主題】46.下列何者不屬於 Michael Porter 提出的五力(five forces)？(A)同業相爭的力量 (B)潛在加入者 (C)供應商的議價能力 (D)互補品
【評論內容】
摩友口訣：競潛代供購 （禁牽帶公狗）
【評論主題】25. A 公司為製造業，A 公司授與另一家海外廠商（B 公司）在某段特定期間內於特定區域使用其專利的權利，B 公司以權利金(royalty)作為回報方式。這種海外市場進入模式為：(A)授權 (B)特
【評論內容】
例如像：日本三麗鷗公司授權凱蒂貓圖像給7-11使用，7-11支付權利金
【評論主題】41.對於企業經營型態的分類，下列敘述何者錯誤？(A)按投資者型態可分為獨資、合夥、公司(B)按擁有型態可分為本土化企業、外國企業、國外分公司(C)按市場競爭性可分為獨占企業、寡占企業、完全競爭企業(
【評論內容】
按投資者型態、擁有型態可分為獨資、合夥、公司
按擁有型態分為國營、民營
按註冊地分為本土化企業、外國企業、國外分公司
【評論主題】37.對於組織環境的敘述，下列何者錯誤？(A)外部環境包含一般環境與任務環境(B)任務環境會影響所有的產業，一般環境則會影響特定產業(C)競爭者、顧客、供應商、策略夥伴等等是任務環境中的重要因素(D)
【評論內容】
▲一般(基本、間接、總體)環境：
企業本身無法改變，且不與企業特性有關，只能適應、影響層面擴及所有組織，全面性的影響。
EX：政治、法律、經濟、科技、自然、人口統計人口結構、社會文化、全球化。
▲特定(特殊、直接、個體、產業、任務）環境：
對管理者決策和行為產生「立即與直接影響」，企業本身直接面對，且可以改變，每個組織的特殊環境都不同。
EX：顧客、供應商、競爭者、壓力團體。
【評論主題】20.近來媒體經常提及 FTA，請問 FTA 是：(A)世界貿易組織 (B)自由貿易協定(C)經濟合作架構協議 (D)關稅及貿易總協
【評論內容】
統整一下～～
關稅暨貿易總協定 GATT（General Agreement on Tariffs and Trade）
海峽兩岸經濟合作架構協議 ECFA (Economic Cooperation Framework Agreement)
自由貿易協定FTA（Free Trade Agreement）
世界貿易組織 WTO（World Trade Organization）
跨大洋戰略經濟夥伴關係協議 TPP（Trans-Pacific Strategic Economic Partnership Agreement）
亞洲基礎設施投資銀行 AIIB （Asian Infrastructure Investment Bank），亞投行
國際貨幣基金組織 IMF（International Monetary Fund）
世界銀行 WB ( International Bank for Reconstruction and Development)經濟合作發展組織 OECD （Organization for Economic Co-operation and Development...
【評論主題】50.下列何者是霍桑實驗對於「人在組織內部行為模式」的結論？(A)提高廠房的照明度可以提高員工生產力(B)降低廠房的照明度會降低員工生產力(C)團體的績效與團隊的規範會影響員工個人的績效表現(D)員工
【評論內容】
霍桑實驗：（行為科學學派）
起源：美國西方電器公司霍桑工廠
人物：梅堯（人群關係之父）
一、1924~1927年 研究照明對生產力的影響無結果
二、1927~1932年 邀請哈佛大學企管所教授「梅堯」及其同僚加入
結論：
•繼電器裝配實驗室：人格尊重、提高工作效率
•大規模面談計畫：員工參與及發洩情緒
• 接線室觀察實驗：小團體及其拘束力
【評論主題】在生產時我們必須考慮損益平衡點。若A公司固定成本為$300,000變動成本為$10銷售價格為$20。此時損益平衡銷售量為何(A)2萬台(B)3萬台(C)4萬台(D)5萬台
【評論內容】
損益平衡：
成本=銷售的利潤
30萬=(20-10)X
X＝3萬
【評論主題】雲慶公司招募新人之條件為「需參加中國翻譯資格考試之資深翻譯等級及格大學院校語言相關科系畢業曾有一年以上即席口譯經驗」此內容係為下列何者(A)工作分析(B)工作說明書(C)工作規範(D)工作合約
【評論內容】
收集一下各類考題～
Ｂ. 小張為一家公司的新進人員，為儘早對其工作的內容、責任、處理方法及程序有所了解，他應該參考下列那一種文件？(A)工作評價表 (B)工作說明書 (C)工作規範 (D)工作契約書
線上測驗: /itemtag-%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E8%AA%AA%E6%98%8E%E6%9B%B8-43147.htm#ixzz5gkvIQZIM
A 記載某職位人員應做什麼、如何做及在何條件下應做些什麼的管理文件為： (A)工作說明書(B)工作規範(C)工作分析(D)工作評價
線上測驗: /itemtag-%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E8%AA%AA%E6%98%8E%E6%9B%B8-43147.htm#ixzz5gkvaNGW7
B 29.製訂為成功完成某項工作，員工需具備的資格條件是：(A)工作說明書(B)工作...
【評論主題】7.動態評量(dynamic assessment)著重評量學習歷程與認知改變，並強調與受試者的 互動，融合教學與評量。動態評量主要以下列哪一種理論為基礎？(A)皮亞傑(J. Piaget)的認知發展
【評論內容】利用鷹架教學:1教學上可採用[互動教學法]