用戶【YUPEI】點評問題和點評內容

【評論主題】8. 下列哪一個字的形源與壺有關? (A) 喜 (B) 壴 (C) 壹 (D) 臺

【評論內容】壺的說明:此字《說文解字》篆形作「」,昆...

【評論主題】3.下列選項「」中的讀音,前後相同的選項是:(A)苟延殘「喘」/「惴」慄(B)嘮嘮叨「叨」/「叨」擾(C)武力恫「嚇」/「嚇」唬(D)病入膏「肓」/「慌」張

【評論內容】3.下列選項「」中的讀音,前後相同的選項是: (A)苟延殘「喘」/「惴」慄:ㄔㄨㄢˇ/ㄓㄨㄟˋ

【評論主題】5.下列選項中的「許」,何者與「只許州官放火,不許百姓點燈」的「許」意義最接近?(A)我在佛前「許」下一個心願(B)此次盛會只「許」成年人參與(C)「許」是飛累了,需要休息的罷(D)我們之間仍然維持著

【評論內容】5.下列選項中的「許」,何者與「只許州官放火,不許百姓點燈」的「許」意義最接近?  (A)我在佛前「許」下一個心願:許願

【評論主題】8. 下列哪一個字的形源與壺有關? (A) 喜 (B) 壴 (C) 壹 (D) 臺

【評論內容】壺的說明:此字《說文解字》篆形作「」,昆...

【評論主題】5.下列選項中的「許」,何者與「只許州官放火,不許百姓點燈」的「許」意義最接近?(A)我在佛前「許」下一個心願(B)此次盛會只「許」成年人參與(C)「許」是飛累了,需要休息的罷(D)我們之間仍然維持著

【評論內容】5.下列選項中的「許」,何者與「只許州官放火,不許百姓點燈」的「許」意義最接近?  (A)我在佛前「許」下一個心願:許願

【評論主題】3.下列選項「」中的讀音,前後相同的選項是:(A)苟延殘「喘」/「惴」慄(B)嘮嘮叨「叨」/「叨」擾(C)武力恫「嚇」/「嚇」唬(D)病入膏「肓」/「慌」張

【評論內容】3.下列選項「」中的讀音,前後相同的選項是: (A)苟延殘「喘」/「惴」慄:ㄔㄨㄢˇ/ㄓㄨㄟˋ

【評論主題】【題組】48.有關不龜手之藥的敘述,下列何選項均為有誤? 甲:龜,音ㄐㄩㄣ,裂;乙:原用以裂地;丙:越人用來打水戰;丁:宋人用來塗抹舟船;戊:吳人用來漂洗細絮(A)甲乙丙丁(B)乙丙丁戊(C)甲丙丁戊

【評論內容】

莊子曰:「夫子固拙於用大矣,宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼洸為事。客聞之,請買其方百金。聚族而謀曰:『我世世為洴澼洸,不過數金;今一朝而鬻技百金,請與之。』客得之,以說吳王。越有難,吳王使之將,冬與越人水戰,大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免於洴澼洸,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖?而憂其瓠落無所容,則夫子猶有蓬之心也夫!」

【評論主題】24.稱韓愈「文起八代之衰,而道濟天下之溺」的是誰?(A)柳宗元 (B)蘇軾 (C)歐陽脩 (D)王安石

【評論內容】蘇軾稱「文起八代之衰,道濟天下之溺」「匹...

【評論主題】17.下列哪一部是最早的「編年體」史書?(A)《尚書》 (B)《戰國策》 (C)《春秋》 (D)《史記》

【評論內容】尚書是最早的史書,上起唐堯下迄春秋,乃記...

【評論主題】12.若一四邊形每一外角度數皆為整數,則下列何者不可能是此四個外角度數的比?(A)4:3:3 : 2 (B)5:4:3:3 (C)3:4:5:5 (D)6:7:8:9

【評論內容】

若一四邊形每一外角度數皆為整數,則下列何者不可能是此四個外角度數的比? (A)4:3:3 : 2 (B)5:4:3:3 (C)3:4:5:5 (D)6:7:8:9 

外角度= 360-內角度

四邊形的內角度數=180*2=360

A選項:12r= 360; r=30

B選項:15r=360;r=24

C選項:17r=360;r非整數

D選項:30r=360;r=12

【評論主題】38. 關於下列陸游《老學庵筆記》二則引文,敘述適當的是:                                                   甲、田登作郡,自諱其名,觸者必怒,吏卒多

【評論內容】

(D)「舉州皆謂燈為火」、「舉宮皆然」,顯示州民、宮人欣然認同避諱 

D選項從文中不能看出大家都很開心的接受,僅能知道大家都因為州官而不敢用燈這個名稱

【評論主題】19. 目前家庭功能不振,下列何者成為防範少年犯的重要防線?(A)輿論(B)義工(C)學校(D)警察

【評論內容】

學校教育的功能之一是彌補家庭教育的不足

【評論主題】16.《說文解字》云:「視而可識,察而見意」指的是那種造字方法?(A)象形:如馬、羊 (B)指事:如上、下(C)會意:如武、解 (D)形聲:如花、茁【國語文試題 共 3 頁,第 2 頁】

【評論內容】許慎著說文解字,曰:周禮八歲入小學,保氏教國子,先以六書。一曰指事:指事者,視而可識,察而見意,上、下是也。二曰象形:象形者,畫成其物,隨體詰詘,日、月是也。三曰形聲:形聲者,以事為名,取譬相成,江、河是也。四曰會意:會意者,比類合誼,以見指撝,武、信是也。五曰轉注:轉注者,建類一首,同意相受,考、老是也。六曰假借:假借者,本無其字,依聲托事,令、長是也。慎有釋義,排列則用班固。故六書曰象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。

【評論主題】10 下列成語的字詞組合中,哪些隱含人名?(甲)墨守成規 (乙)程門立雪 (丙)布鼓雷門 (丁)吳下阿蒙(戊)馬革裹屍 (己)班門弄斧 (庚)阮囊羞澀 (辛)甘棠遺愛(A)甲丙丁己 (B)乙丁戊辛 (

【評論內容】(甲)墨守成規 (乙)程門立雪 -程:程頤,宋代著名學者;立:侍立。 侍立在程頤家門口的雪中。 比喻尊敬老師,誠懇求學。

【評論主題】18.在語文中,描述人、事、物時,轉變其原來的性質,或將人擬物,或將物擬人,或將物擬物等,化成另一 種本質截然不同的人、事、物,而加以形容描繪的,稱為「轉化」。例如「花瓣在我的驚心中/敞開一、兩 條摺

【評論內容】「花瓣在我的驚心中/敞開一、兩 條摺疊人生的皺紋」,下列選項何者|沒有使用相同的修辭技巧?(A)正午的沙灘灼燙地發著光,遠方的海面閃亮平靜如藍色的匕首。真想切開那燦爛的寂靜 -轉化 抽象化具體

【評論主題】18.在語文中,描述人、事、物時,轉變其原來的性質,或將人擬物,或將物擬人,或將物擬物等,化成另一 種本質截然不同的人、事、物,而加以形容描繪的,稱為「轉化」。例如「花瓣在我的驚心中/敞開一、兩 條摺

【評論內容】「花瓣在我的驚心中/敞開一、兩 條摺疊人生的皺紋」,下列選項何者|沒有使用相同的修辭技巧?(A)正午的沙灘灼燙地發著光,遠方的海面閃亮平靜如藍色的匕首。真想切開那燦爛的寂靜 -轉化 抽象化具體

【評論主題】38. 關於下列陸游《老學庵筆記》二則引文,敘述適當的是:                                                   甲、田登作郡,自諱其名,觸者必怒,吏卒多

【評論內容】

(D)「舉州皆謂燈為火」、「舉宮皆然」,顯示州民、宮人欣然認同避諱 

D選項從文中不能看出大家都很開心的接受,僅能知道大家都因為州官而不敢用燈這個名稱

【評論主題】22.如果要運用古典詩句為「放在洗臉臺邊的乳液」命一個名字,下列何者最為適合?(A)曖曖內含光 (B)纖纖濯素手 (C)綿綿思遠道 (D)札札弄機杼

【評論內容】

出題老師直接認為洗臉旁的乳液就是洗手乳

故若要為洗手乳選一個B直接就是正確選項

(提出釋義問難道乳液一定會是洗手乳,竟然被出題老師呵呵了 呵呵)

【評論主題】19. 目前家庭功能不振,下列何者成為防範少年犯的重要防線?(A)輿論(B)義工(C)學校(D)警察

【評論內容】

學校教育的功能之一是彌補家庭教育的不足

【評論主題】3. 閱讀下詩,並推斷下列說明,何者不正確?門前遲行跡,一一生綠苔。苔深不能掃,落葉秋風早。八月蝴蝶來,雙飛西園草。感此傷妾心,坐愁紅顏老。(A)「落葉秋風」比喻心情的淒清寂寞 (B)「蝴蝶雙飛」暗示

【評論內容】門前遲行跡,一一生綠苔。苔深不能掃,落葉秋風早。八月蝴蝶來,雙飛西園草。感此傷妾心,坐愁紅顏老。 本詩句是一首閨怨詩,詩中敘事一女子門前一直無人來拜訪,故長久而生綠苔,而苔深不能掃的原因在於沒人來她也不想掃,所以落葉來了他便覺得秋天也來的早,彷彿與女子的心境一樣有傷感之情,所以當時八月的蝴蝶亦象徵他與情郎過往的快樂,而一想到此事,女子就又開始難過於自己會不會在情郎回來時已經老了不中看了

【評論主題】16.《說文解字》云:「視而可識,察而見意」指的是那種造字方法?(A)象形:如馬、羊 (B)指事:如上、下(C)會意:如武、解 (D)形聲:如花、茁【國語文試題 共 3 頁,第 2 頁】

【評論內容】許慎著說文解字,曰:周禮八歲入小學,保氏教國子,先以六書。一曰指事:指事者,視而可識,察而見意,上、下是也。二曰象形:象形者,畫成其物,隨體詰詘,日、月是也。三曰形聲:形聲者,以事為名,取譬相成,江、河是也。四曰會意:會意者,比類合誼,以見指撝,武、信是也。五曰轉注:轉注者,建類一首,同意相受,考、老是也。六曰假借:假借者,本無其字,依聲托事,令、長是也。慎有釋義,排列則用班固。故六書曰象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。

【評論主題】4.下列文句中,詞語使用完全正確的選項是 (A)阿皮為了準備大學學測,日日焚膏繼晷,長久下來,已是目不見睫,必須戴眼鏡了 (B)阿達和阿蔡的才能在伯仲之間,在醫界縱橫捭闔,雖然常常處於競爭中,但也互尊

【評論內容】A 目不見睫-比喻看不見自己的缺點B 縱橫捭闔【釋義】:縱橫:合縱連橫;捭闔:開合,戰國時策士遊說的一種方法。指在政治或外交上運用手段進行分化或拉攏。

【評論主題】34、關於文字學的常識,下列敘述何者正確? (A)文字含形、音、義三要素 (B)就發展而言,先有字,後有文 (C)一字多音節與一字一形體皆屬中國文字的特色 (D)呂不韋編成呂氏春秋後,將書懸之咸陽城內

【評論內容】B「獨體為文,合體為字」 先有文而後有字,這裡的文指的是語素,字指的是語詞C 不清楚D秦始皇時代的琅琊刻石有「書同文字」一語,則是「文字」連稱的最早記載。

【評論主題】28. 依據 B. Bernstein 的理論,勞工階級學生的語彙能力大多屬於下列何者?(A)精緻型 (B)限制型 (C)消費型 (D)工廠型

【評論內容】Huihua Lin 高一上 (2016/07/05) 25 

柏恩斯坦

1.大眾語言代碼(public language code)或稱侷限性語言代碼(restricted language code),為勞工階級所使用

2.正式語言代碼(formal language code)或稱精緻語言代碼(elaborated language code),多為中產階級所使用。

精緻型語說型式的特徵是:

(1)文法結構,句法結構正確嚴密;

(2)接詞富有變化,對等 句子用的多,使句子更為講究;

(3)常用既能代表邏輯關係且能指示時空連續性的介系詞;

(4)運用新鮮生動的形容詞、副詞、連接詞,極富變化;

(5)句子 與句子之關係與結構精密講求;

(6)善用生動的語言而不陳腔濫調;

(7)使用的字彙較多,單字較長;

(8)符號化的普遍性較高等等。

【評論主題】23. 小明在上課時,不時要拿出手機滑一下,反覆確認。尤其在沒有網路的情境下,小明會產生強烈焦躁不安、易怒、情緒低落、注意力不集中等現象。試問從成癮行為的生理性依賴角度來看,小明屬於下列何種網路成癮特

【評論內容】

(一) 網路成癮(Interet addiction)的發展與界定標準

 

網路成癮是「一種一包括麻醉劑使用衝動控制行為」(Young,1996),而Griffiths(1998)認為網路成癮是一種「科技成癮」(電腦成癮、電玩成癮、電視成癮),即是一種包括人機互動(Human-machine interaction)不牽涉物質攝取的行為性成癮,通常有特定的因及增強而導致該行為向的持續增加。Griffiths將科技成癮以六項標準來界定(Griggiths,1998,pp.61-64)

 

(1) 顯著性 (Salience):顯著性是指某種行為已經變成當事人生活中最重要的活動,並且能夠主宰它們的思考(專注於該行為而且有認知扭曲的現象)、感情(渴望,craving),以及行為(社會化行為的退化)。

 

(2) 情緒調節 (Mood Modification):情...

【評論主題】14. 角落時間結束,老師檢查積木收拾的情形,看到一個籃子裡放的是紅色三角形和紅色正方形積木,另一個籃子裡放的是黃色三角形和綠色三角形積木。她認為班上幼兒的收拾行為反映了哪一個發展現象?(A)質量保留

【評論內容】最佳解!Chi Chi 大二下 (2016/06/02 21:34) 17 

期別

年齡

基模功能特徵

感覺動作期

0~2歲

1.憑感覺與動作以發揮其基模效果。

2.由本能性的反射動作到目的性的活動。

3.對物體認識具有「物體恆存性」的概念。

4.憑事後記憶來模仿的能力—延宕記憶。

前運思期

2~7歲

1.知覺集中傾向:只憑知覺所及,集中注意事物的單一向度。

2.不可逆性:不能反向思考關於數學運算或屬於因果關係的問題。

3.自我中心主義:只從自己的角度,不會考慮別人的不同看法—三山實驗。

4.能使用語言表達概念、能使用符號代表實物、能思維但不合邏輯。

具體運思期

7~11歲

1.能根據具體經驗思維以...

【評論主題】2.孔乙己「皺紋間時常夾些傷痕」用以鋪陳何種現象? (A)孔乙己常因偷竊被打 (B)孔乙己好勇鬥狠 (C)孔乙己窮愁潦倒而有自殘傾向 (D)孔乙己感傷時間流逝,有「逝者如斯夫」之歎。

【評論內容】「孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!」他不回答,對櫃裡說:「溫兩碗酒,要一碟茴香豆。」便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道:「你一定又偷了人家的東西了!」孔乙己睜大眼晴說:「你怎麼這樣憑空污人清白……」

【評論主題】4. 下列對〈左忠毅公軼事〉一文中左光斗言行的詮釋,何者錯誤? (A)從「解貂覆生,為掩戶。」可看出左光斗愛才心切 (B)「吾諸兒碌碌,他日繼吾志事,惟此生耳!」可見左光斗寄望殷切 (C)「因摸地上刑

【評論內容】(D)「奮臂以指撥眥,目光如炬。」乃因感動史可法不忘師恩,冒險探視。左先生認出他的聲音,然而眼睛卻張不開,於是用力舉起手臂,用手指撥開眼眶,露出像火炬一般的眼光,生氣的說:「蠢材,這是什麼地方啊!然而你竟敢前來!國家大事敗壞到這般地步,我這老傢伙已經快死了!你又不顧生命而且漠視國家存亡大義,冒險前來,天下事還有誰能支撐呢?不快快離去,不必等到壞人設計陷害你,我現在就立刻擊殺了你!」

【評論主題】10 下列成語的字詞組合中,哪些隱含人名?(甲)墨守成規 (乙)程門立雪 (丙)布鼓雷門 (丁)吳下阿蒙(戊)馬革裹屍 (己)班門弄斧 (庚)阮囊羞澀 (辛)甘棠遺愛(A)甲丙丁己 (B)乙丁戊辛 (

【評論內容】(甲)墨守成規 (乙)程門立雪 -程:程頤,宋代著名學者;立:侍立。 侍立在程頤家門口的雪中。 比喻尊敬老師,誠懇求學。

【評論主題】24.以下哪些選項成語的運用正確無誤?(A) 凡事不可拘泥固執,要懂得進退維谷,做事才容易平順成功(B) 失敗不可喪志,應該要懲前毖後,汲取經驗,作為再奮起的基石(C) 想答應做這件事,擔心自己能力不

【評論內容】A-進退維谷,無論是進還是退,都是處在困境之中。形容進退兩難。 B-懲前毖後,指批判以前所犯的錯誤,吸取教訓,使以後謹慎些,不致再犯。

【評論主題】4. 以下節錄自張曉風以可叵為筆名所寫的〈通菜與通婚〉,辛辣幽默,發揮想像力,以孔子弟子為素材,杜撰情節以嘲諷現在大學生的不當心態。「話說孔子這天早晨奉公守法點起名來:『□□!』『他沒來。』『他幹嘛去

【評論內容】因為選項是要我們選擇孔子的哪位學生,所以判斷空格就應從孔子學生著名的個性去配對。「話說孔子這天早晨奉公守法點起名來:『□□!』『他沒來。』『他幹嘛去了?』 『他昨天打橋牌,打個通宵,現在才剛上床。』-關鍵字是通宵,跟現在才上床,「宰予晝寢」是著名的典故,所以誰早上睡覺就先選宰予

【評論主題】21.下列文句的解說,正確的選項是 (A)生於憂患,死於安樂─在憂患中誕生,在安樂中死去 (B)飽食終日,無所用心—不必費心爭取,就能擁有財富 (C)十目所視,十手所指—德行崇高偉大,眾人欽佩仰慕 (

【評論內容】(A)生於憂患,死於安樂─在憂患中誕生,在安樂中死去 -強調人憂患能夠激起生存的鬥志,而安樂容易招致覆亡的災禍。(B)飽食終日,無所用心—不必費心爭取,就能擁有財富 -整天吃得飽飽的,什麼事也不幹,什麼事也不做

【評論主題】9.﹁南部地區豪雨成災,濫墾山坡地以及水土保持的問題,又被熱烈地討論。﹂根據前述文字,下列哪一個選項正確?(A)每逢豪雨,就有人濫墾山坡地(B)不墾山坡地,就不會有豪雨發生(C)山坡地水土保持做不好,

【評論內容】敘述中告訴我們南部因為豪雨成災,所以有了濫砍跟水土保持的問題被熱烈討論。所以用因果關係來看,濫砍跟水土保持應該是可以避免的事情,不然不會因為豪雨而成災。

【評論主題】11 ._________referstotheamount of time one uses (talks on) a cellphone.(A)Texting(B) Dialing(C)Calli

【評論內容】

11 ._________referstotheamount of time one uses (talks on) a cellphone

______意指當我們使用電話的這段時間

D.通話時間

答案為D

【評論主題】10.When you_________abearintheforest,thebestthingtodoistowalk away.(A)discover(B) encounter(C)encomp

【評論內容】

discover

encounter

兩者都是遇到遭遇發現

但是在英文使用上

discoverto find information, a place, or an object, especially for the first time

encountera meeting, especially one that happens by chance

B選項答案會更好

【評論主題】9. The people who are viewing/observing a sporting event are called_________.(A)specialists(B) event

【評論內容】

題目意思是正在觀看一個球賽的人叫做

C 觀眾

【評論主題】8. Aggressive behavior seems to be_________in dogs when they are inpack.(A)internal(B) interesting(C

【評論內容】

interior 內部的

intrinsic 本質的根本的

因為是狗狗本質上的個性,所以答案應為D

【評論主題】6. In order to defeat the team in the next game of soccer, the coach assembled all the team players

【評論內容】

答案應該為B

題目是要討論一個最好的___ 據上下文判斷應該是找方案或是方法

因為題目是說為了要擊倒下一個比賽的隊伍,教練集合了所有隊員去討論一件事

A.technical adj.技術性的

B.tactics n.策略

C.tool n.工具

D.salvation n.救恩

【評論主題】2. By_________a clause in the contract guaranteeing a fixed price, themanagement was able to avoid p

【評論內容】

By ____________ a clause in the contract guaranteeing a fixed price, 藉由在合約中____一個條款保障固定價格

A.introducing 放入(put into use)

B.implanting 植入(+object/idea)

C.invoking 借助於

D.inserting 插入(+text/sth)

【評論主題】9.王小明來到山東淄川遊玩。導遊帶領他們進入一間古屋,映入眼簾的是一首詩句,「自古齊諧多志怪,柳泉居士辟新途。鬼狐賦有人情美,痛斥貪官與偽儒。」小明看完後,知道此中人物及作品指的是:(A) 蒲松齡的《

【評論內容】《聊齋誌異》,簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是中國清代蒲松齡所著的短篇小說集。全書共491篇,內容十分廣泛,多談狐、仙、鬼、妖,反映了17世紀中國的社會面貌。

【評論主題】18.在語文中,描述人、事、物時,轉變其原來的性質,或將人擬物,或將物擬人,或將物擬物等,化成另一 種本質截然不同的人、事、物,而加以形容描繪的,稱為「轉化」。例如「花瓣在我的驚心中/敞開一、兩 條摺

【評論內容】「花瓣在我的驚心中/敞開一、兩 條摺疊人生的皺紋」,下列選項何者|沒有使用相同的修辭技巧?(A)正午的沙灘灼燙地發著光,遠方的海面閃亮平靜如藍色的匕首。真想切開那燦爛的寂靜 -轉化 抽象化具體

【評論主題】【題組】48.有關不龜手之藥的敘述,下列何選項均為有誤? 甲:龜,音ㄐㄩㄣ,裂;乙:原用以裂地;丙:越人用來打水戰;丁:宋人用來塗抹舟船;戊:吳人用來漂洗細絮(A)甲乙丙丁(B)乙丙丁戊(C)甲丙丁戊

【評論內容】

莊子曰:「夫子固拙於用大矣,宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼洸為事。客聞之,請買其方百金。聚族而謀曰:『我世世為洴澼洸,不過數金;今一朝而鬻技百金,請與之。』客得之,以說吳王。越有難,吳王使之將,冬與越人水戰,大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免於洴澼洸,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖?而憂其瓠落無所容,則夫子猶有蓬之心也夫!」

【評論主題】3. 唯有遵守醫生的話,他才會儘早康復. (Only by……..can….) (3%)

【評論內容】考倒裝句型-世界難道不是一個舞台,等同於一個世界就是一個舞台,這世上對於很多人而言,世界有很多種,舞台便也會有很多,故D選項若倒裝為舞台難道不是一個世界,那樣的涵義便不同了,會變成侷限性的思考