問題詳情

14. 角落時間結束,老師檢查積木收拾的情形,看到一個籃子裡放的是紅色三角形和紅色正方形積木,另一個籃子裡放的是黃色三角形和綠色三角形積木。她認為班上幼兒的收拾行為反映了哪一個發展現象?
(A)質量保留
(B)集中
(C)注意狀態而非轉換過程
(D)不可逆性

參考答案

答案:B
難度:適中0.691429
統計:A(8),B(121),C(39),D(7),E(0)

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YUPEI】評論

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