【評論主題】行政本質具多樣性、多義性與複雜性,故有學說指出「行政只能加以描述,而無法加以定義」,在我國現行法之制度下,下列有關我國行政概念之描述,何者錯誤?(A)立法院內部公務人員之任免,以及立法院旁聽證之核發,
【評論內容】
請問(B)法院處理公證及非訴訟案件,為何不像A屬實質意義的行政範疇呢? 謝謝
【評論主題】行政本質具多樣性、多義性與複雜性,故有學說指出「行政只能加以描述,而無法加以定義」,在我國現行法之制度下,下列有關我國行政概念之描述,何者錯誤?(A)立法院內部公務人員之任免,以及立法院旁聽證之核發,
【評論內容】
請問(B)法院處理公證及非訴訟案件,為何不像A屬實質意義的行政範疇呢? 謝謝
【評論主題】行政本質具多樣性、多義性與複雜性,故有學說指出「行政只能加以描述,而無法加以定義」,在我國現行法之制度下,下列有關我國行政概念之描述,何者錯誤?(A)立法院內部公務人員之任免,以及立法院旁聽證之核發,
【評論內容】
請問(B)法院處理公證及非訴訟案件,為何不像A屬實質意義的行政範疇呢? 謝謝
【評論主題】行政本質具多樣性、多義性與複雜性,故有學說指出「行政只能加以描述,而無法加以定義」,在我國現行法之制度下,下列有關我國行政概念之描述,何者錯誤?(A)立法院內部公務人員之任免,以及立法院旁聽證之核發,
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請問(B)法院處理公證及非訴訟案件,為何不像A屬實質意義的行政範疇呢? 謝謝
【評論主題】行政本質具多樣性、多義性與複雜性,故有學說指出「行政只能加以描述,而無法加以定義」,在我國現行法之制度下,下列有關我國行政概念之描述,何者錯誤?(A)立法院內部公務人員之任免,以及立法院旁聽證之核發,
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請問(B)法院處理公證及非訴訟案件,為何不像A屬實質意義的行政範疇呢? 謝謝
【評論主題】2750關於考績決定之敘述,下列何者錯誤? (A)考績分為年終考績與專案考績 (B)年終考績列丁等者,免職 (C)對於年終考績決定,不得提起行政訴訟 (D)考績委員會對於擬予考績列丁等人員,處分前應給
【評論內容】
請問c為什麼錯呢?
【評論主題】10 有關公務人員任用法、公務員服務法及國家賠償法上公務員概念,下列何者敘述錯誤?(A)公務員服務法之公務員為廣義概念 (B)公務人員任用法之公務員為最狹義概念 (C)公立學校教師為公務員服務法及公務
【評論內容】那公立學校教師是適用什麼法呢?
【評論主題】10 有關公務人員任用法、公務員服務法及國家賠償法上公務員概念,下列何者敘述錯誤?(A)公務員服務法之公務員為廣義概念 (B)公務人員任用法之公務員為最狹義概念 (C)公立學校教師為公務員服務法及公務
【評論內容】C要怎麼改呢?
【評論主題】25 下列有關訴願法第 97 條「再審」制度之敘述,何者正確?(A)前項期間,係自訴願決定確定時起三十日。但再審之事由發生在後或知悉在後者,自知悉時起算 (B)本條規定之「再審」之主要標的係「經行政訴
【評論內容】所以是再審還有訴訟二選一,如果提起訴訟了就不能提再審的意思嗎@@?
【評論主題】5 交通警察拖吊違規停放車輛之行為,係屬於下列何者?(A)行政處罰 (B)行政指導 (C)行政強制執行 (D)行政計畫
【評論內容】請問如果是 開罰單 就是行政罰囉?
【評論主題】三、試述木塑複合材與纖維石膏板之特色。(25 分)
【評論內容】不好意思...... 我還是不懂(A)錯在哪裡??
【評論主題】【題組】 ⑶計算 2015 年度淨確定福利負債(資產)再衡量數(註明借方餘額或貸方餘額)。
【評論內容】請問(B)教師升等的評定不是屬於判斷餘地嗎? 那為何還可以提起行政訴訟......?