用戶【真】點評問題和點評內容

【評論主題】34. 足球員在比賽中提出香蕉球, 請問這是哪一種原理的現象?(A)浮力原理(B)槓桿原理(C)馬格納斯效應(D)慣性定律

【評論內容】演示馬格納斯效應在一個向右飛行的球上。圖片顯示以球心為參照系,「V」代表風速,方向「F」對造成壓力較低一邊的力量

馬格努斯效應(Magnus Effect),以他的發現者海因里希·馬格努斯命名,是一個流體力學當中的現象,是一個在流體中轉動的物體(如圓柱體)受到的力

足球中的香蕉球,球轉得越快,弧度越大。

桌球、網球、排球中的球的上旋...

【評論主題】53. 《世說新語‧黜免》載,晉中軍將軍殷浩被廢,除名為民,在信安,常終日書空「咄咄怪事」四字。後世遂以「殷浩書空」是比喻什麼?(A)行為怪誕 (B)事情令人驚奇詫異(C)行為好笑(D)事與願違。

【評論內容】

晉代殷浩受命率軍盪平關河,以平定中原為己任。後征姚襄兵敗,遭桓溫奏劾,廢為庶人。口無怨言,惟終日對空書寫「咄咄怪事」四字。見《晉書·卷七七·殷浩傳》。後比喻事情怪異,令人不可思議。清·李漁《閒情偶寄·卷九·居室·廳壁》:「流水不鳴而似鳴,高山是寂而非寂。坐客別去者,皆作殷浩書空,謂咄咄怪事,無有過此者矣。」

【評論主題】27.請計算一位25歲女性執行心肺耐力運動時之目標心跳率為多少? (A)117~156 (B)92~119 (C)151~167 (D)不知道

【評論內容】

以訓練心肺耐力運動強度而言,可以將運動時運動心跳率維持在每分鐘最大心跳率的 60%-80%之間

最大心跳率: 220-25=195

答案: 195 *60% ~ 195 *80% =  117~156

【評論主題】34. 足球員在比賽中提出香蕉球, 請問這是哪一種原理的現象?(A)浮力原理(B)槓桿原理(C)馬格納斯效應(D)慣性定律

【評論內容】演示馬格納斯效應在一個向右飛行的球上。圖片顯示以球心為參照系,「V」代表風速,方向「F」對造成壓力較低一邊的力量

馬格努斯效應(Magnus Effect),以他的發現者海因里希·馬格努斯命名,是一個流體力學當中的現象,是一個在流體中轉動的物體(如圓柱體)受到的力

足球中的香蕉球,球轉得越快,弧度越大。

桌球、網球、排球中的球的上旋...

【評論主題】29. 請問下列那個對於運動貼紮的敘述是不正確的?(A)可以促進血液循環(B)透過限制關節活動改善不良動作(C)放鬆緊繃肌肉(D)改善身體柔軟度

【評論內容】

「肌內效貼布」能針對不同的部位及不同的貼法,達到以下三種效果:

一、針對肌肉:促進肌肉表現、放鬆緊繃肌肉和刺激皮膚肌肉減緩疼痛等。

                        對於肌肉本身而言,可以增強受損肌肉的收縮能力,消除局部疼痛,減 

                                少肌肉過度伸展,降低肌肉疲勞及痙攣發生。

二、針對骨骼:限制關節活動、幫助矯正姿勢和改善不良動作形態等。

                        增強關節穩定性,可防止因不正常肌肉收縮所造成的關節異常,能調整

                                 筋膜,使肌肉機能正常化,並增加關節活動度。

三、針對循環:減輕水腫...

【評論主題】33.社會學習論對青少年的道德發展,強調何者的重要性? (A)超我的良好發展 (B)兩難情境的討論 (C)從自律到他律 (D)增強和示範

【評論內容】

社會學習(social learning)理論鑑於操作制約原則過於簡化所有的學習歷程,又深察人類內在認知對學習的左右能力,

班杜拉於是提出社會學習論。他認為人類的學習是個人與其社會環境持續交互作用的歷程。人類的行為大都經由學習而來,個體自出生就無時無刻、不知不覺中學習他人的行為(模仿--他人的示範),隨著年齡的增長,在行動、思想、感覺以及對事物的看法,終於變成一個為家庭及社會所接受的社會人。而這一連串的學習活動,所涉及的刺激反應(增強),都是社會性的,所以被稱為社會學習,而這種學習又是個體習得社會行為的主要途徑。

【評論主題】53. 《世說新語‧黜免》載,晉中軍將軍殷浩被廢,除名為民,在信安,常終日書空「咄咄怪事」四字。後世遂以「殷浩書空」是比喻什麼?(A)行為怪誕 (B)事情令人驚奇詫異(C)行為好笑(D)事與願違。

【評論內容】

晉代殷浩受命率軍盪平關河,以平定中原為己任。後征姚襄兵敗,遭桓溫奏劾,廢為庶人。口無怨言,惟終日對空書寫「咄咄怪事」四字。見《晉書·卷七七·殷浩傳》。後比喻事情怪異,令人不可思議。清·李漁《閒情偶寄·卷九·居室·廳壁》:「流水不鳴而似鳴,高山是寂而非寂。坐客別去者,皆作殷浩書空,謂咄咄怪事,無有過此者矣。」

【評論主題】54. 元‧高明《琵琶記‧旌表》:「玉燭調和,聖主垂衣。」 聖主垂衣,是形容什麼?(A)天下太平,無為而治 (B)君王智能卓越(C)君王道貌岸然 (D)君王地位崇高

【評論內容】

【名稱】:聖主垂衣

【拼音】:shèng zhǔ chuí yī

【釋義】:形容天下太平,無為而治。

【出處】:語出《易·系辭下》:“黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治,蓋取諸葛亮乾坤。”

【評論主題】27.請計算一位25歲女性執行心肺耐力運動時之目標心跳率為多少? (A)117~156 (B)92~119 (C)151~167 (D)不知道

【評論內容】

以訓練心肺耐力運動強度而言,可以將運動時運動心跳率維持在每分鐘最大心跳率的 60%-80%之間

最大心跳率: 220-25=195

答案: 195 *60% ~ 195 *80% =  117~156

【評論主題】58. 假設英語成績成常態分配,平均數為μ,標準差σ,學校決定英語成績表現在百分等級 90 以上者,可進一步選修高階英語課程。若欲選修高階英語課程,英語成績至少需要幾分?(提示: )(A)

【評論內容】百分等級在90以上,若以平均數來看,平均數剛好在50%的位置,需要再40%才能到90%,而提示中P=0.3997是最接近40%,表示在平均數以上1.28個標準差的位置就是90%的分數

【評論主題】20.下列何種不屬於運動教育模式的特徵?(A)運動季/seasons(B)做決定/decision making(C)歡樂氣氛festivity(D)記錄保存record keeping

【評論內容】

參考自:http://www.ccjhs.ntpc.edu.tw/exam/%E8%8E%8A%E6%AD%A3%E5%B9%B3/%E7%A0%94%E7%BF%92%E3%80%81%E5%80%8B%E4%BA%BA%E8%B3%87%E6%96%99/%E9%AB%94%E8%82%B2%E5%AD%B8/%E9%81%8B%E5%8B%95%E6%95%99%E8%82%B2%E6%A8%A1%E5%BC%8F.ppt