【評論主題】下列有關青少年的發展敘述，哪一個是不正確的？(A)對自己的身體意象愈滿意，愈容易有正向的自我概念與人際關係 (B)生理早熟的男孩更容易有自信(C)生理晚熟的女孩在社交上比早熟的女孩占優勢 (D)性慾容
【評論內容】還是說，相比較的話是以「異性」來探討？「早熟的男孩」比「早熟的女孩」在社交上占優勢
【評論主題】下列有關青少年的發展敘述，哪一個是不正確的？(A)對自己的身體意象愈滿意，愈容易有正向的自我概念與人際關係 (B)生理早熟的男孩更容易有自信(C)生理晚熟的女孩在社交上比早熟的女孩占優勢 (D)性慾容
【評論內容】還是說，相比較的話是以「異性」來探討？「早熟的男孩」比「早熟的女孩」在社交上占優勢
【評論主題】3.以社會建構主義為基礎的生涯諮商，所採取的諮商方法，屬於下列何者？(A)生涯決定 (B)故事敘說 (C)個人建構 (D)認知訊息處理
【評論內容】
現代建構主義的三個基本原理如下：
(一)知識是認知個體主動的建構，不是被動的接受或吸收；
(二)認知功能在適應，是用來組織經驗的世界，不是用來發現本體的現實；
(三)知識是個人與別人經由磋商與和解的社會建構。
【評論主題】31.諮商師教導案主經由示範、角色扮演、練習及在不侵犯他人權益的情況下，為維護個人權益，表達自己的意見。這是屬於下列何者？(A)品格訓練 (B)迴避訓練 (C)自我肯定訓練 (D)身體放鬆訓
【評論內容】行為諮商法輔導策略之一 - 自我肯定訓練：減低對社會情境的恐懼、退縮或過度反應，訓練其以適宜的人際關係技巧。
【評論主題】26.在青少年發展過程中，需要對宗教信仰、性倫理、人生價值等作各種選擇，否則會形成負向的自我認定(negative identity)。這是下列哪一位學者所提出的理論？(A)葛拉瑟(W. G
【評論內容】艾瑞克森(E. Erikson)：自我認同ｖｓ角色混淆
【評論主題】17.青少年比兒童發展出較強的自我意識，知覺到自我和他人的差異，進而形成特定的職業抱負。這是下列哪一位學者的主張？(A)舒伯(D. Super) (B)賀倫德(J. Holland)(C)奧
【評論內容】下列哪一位學者認為，性別、工作層級和工作領域等向度，對青少年職業抱負的發展，具有決定性的影響？ (A)舒伯(D. Super) (B)葛佛森(L. Gottfredson) (C)金滋伯(E. Ginzberg) (D)鐵德門(D. Tiedeman)-----------------答案:B
【評論主題】24.「教育是為未來生活而準備」，這種觀點強調教育的何種價值？(A)工具價值(B)內在價值(C)本有價值(D)形式價值
【評論內容】<轉貼柏拉圖所分別的三類有價值之物，就是一般所謂內在價值（intrinsic value）和外在價值（extrinsic value）的區別。外在價值又可以分為工具價值（instrumental value）、貢獻價值（contributory value）和本有價值（inherent value）工具價值：一個東西具有工具價值是指可以透過它，得到具有內在價值的東西。貢獻價值，是指部分和有機整體之間的關係。本有價值：指潛在於某物之中，而能產生內在價值者。，如貝多芬的樂譜，當沒有人演奏時，樂譜本身無法顯現價值，但是它並不會因為沒人演奏就失去價值，因為其價值內化於音符之中，因此貝多芬的樂譜本來就具有價值。
【評論主題】20.在角色扮演的諮商技術中，諮商員說：「請扮演一朵已 經凋謝的花朵。（當事人表現出凋謝的花的樣子）很 好，妹現在就是那朵花。告訴我，妹現在的感覺。」 這是角色扮演中的什麼技術？(A)初層次同理心 (
【評論內容】情感反映技術即為受試者也就是當事人在進行諮商時，諮商員觀察其情感的反映變化，其中包含了說話技巧及態度，或
【評論主題】下列有關青少年的發展敘述，哪一個是不正確的？(A)對自己的身體意象愈滿意，愈容易有正向的自我概念與人際關係 (B)生理早熟的男孩更容易有自信(C)生理晚熟的女孩在社交上比早熟的女孩占優勢 (D)性慾容
【評論內容】還是說，相比較的話是以「異性」來探討？「早熟的男孩」比「早熟的女孩」在社交上占優勢
【評論主題】49.阿德勒學派的「虛構目的論」所指為何？(A)一種想像的中心目標，引導著人們的行為(B)一種無希望的立場，將導致人們的挫折(C)評鑑一個人的生活方式之歷程(D)人們對人生事件所做的解釋
【評論內容】Adler早已不用"虛構的目的論"一詞，代之以"理想自我導向"與"追求完美"等，來說明我們的力求卓越或完美主義。 (Corey P.112)
【評論主題】89.張老師相信懲罰的目的在於讓學生改過遷善，所以學生犯錯時，應限制其自由和權利，待其改過後才能回復。請問這樣觀點接近以下何種懲罰理論?(A) 報應性的懲罰 (B) 懲戒性的懲罰 (C) 感化性的懲罰
【評論內容】恕道性懲罰舉例(看一位大大的分享，轉貼過來)小一和小六的學生犯同樣的錯，要以不同的方式處理，因為小一和小六的年齡不同，小一比較不懂事。
【評論主題】康德將知識分為下列哪兩類?(A)形式因和物質因(B)形式之知和內容之知(C)目的因和動力因(D)先驗之知和內容之知
【評論內容】所以……既然這樣，D為什麼不行呀？不是『先天形式』嗎？
【評論主題】在人體中，被認為是內分泌腺之母(master gland)的為下列哪一種腺體？(A)下視丘(hypothalamus) (B)甲狀腺(thyroid)(C)副甲狀腺(parathyroid) (D)腦
【評論內容】
腦下垂體（也就是主線體）扮演著重要的角色，將賀爾蒙分泌到血液裡，接著刺激其他腺體製造各自的賀爾蒙，根據學者研究，賀爾蒙與青少年的行為具有關聯性，其含量的變化將會使得青少年產生情緒的起伏擺盪；青少年早期，多數孩子都會經歷所謂的青少年成長噴發（噴發期通常持續約兩年），孩子們的身高及體重都開始有所增長，而通常女孩又比男孩早兩年發生。
【評論主題】18.下列各項有關記憶的敘述，何者正確？((A)感官收錄包含視聽、嗅、味、觸、覺等刺激的短期記憶(B)長期記憶所保存的時間相當長，幾經練習可以記憶長遠(C)短期記憶的容量相當有限，但是多加練習，可以增
【評論內容】提問：B為什麼錯誤呢？以機械學習法，加強長期記憶方法包括：軌跡法、字鉤法、關鍵字法，以及有計畫的練習
【評論主題】45. 依據維高斯基(Vygotsky)的觀點，下列何種情況會讓學習者有較好的成就表現？ (A)自我導向的學習 (B)在教師引導下的學習 (C)在相同能力同儕中的討論式學習 (D)提供與學生認知發展水
【評論內容】我也想請問C為什麼不能選呢？
【評論主題】30.下列有關檔案評量(portfolio assessment)的敘述，何者為其主要的優點？(A)藉由作品呈現，展示精熟學習成果 (B)能提供學生主動參與及省思的機會(C)檔案作品的評定客觀且具有高
【評論內容】謝謝樓上！
【評論主題】30.下列有關檔案評量(portfolio assessment)的敘述，何者為其主要的優點？(A)藉由作品呈現，展示精熟學習成果 (B)能提供學生主動參與及省思的機會(C)檔案作品的評定客觀且具有高
【評論內容】檔案評量中包含過程檔案(工作檔案)、成果檔案(作品檔案/展覽檔案)、評量檔案其中成果檔案為“最佳成果(作品)作為精熟學習之證明”，(A)不就是正確的嗎…？
【評論主題】24.在現實生活中，我們無法永遠擔憂著別人的難題，如果始終讓這樣的想法困擾著自己，這是下列哪一種理情諮商法的概念所造成？(A)認知曲解 (B)自動化思考 (C)非理性信念 (D)非理想主義者
【評論內容】Beck六種認知扭曲現象1.擴大與誇張
【評論主題】6.高二的政賢是學校棒球隊的王牌投手，長得高頭大馬帥氣挺拔，每次出場比賽，學校同學都很熱情的到處為他加油，更有一堆學妹粉絲追著他要簽名要照片。不過，他的父母親卻從來沒有到場為他加油過，每次都說他們很忙
【評論內容】依附理論(Attachment theory)是一個(或一組)關於為了得到安全感而尋求親近另一人的心理傾向的理論。當此人在場時會感到安全，不在場時會感到焦慮。此理論最早由約翰·鮑比在1950年代提出。
【評論主題】13沙特(J. P. Sartre)主張「存在是先於本質的」，意指人先有存在，而後經由下列哪一歷程才決定自己成為一個怎樣的人：(A)解放 (B)批判 (C)選擇 (D)讀書
【評論內容】不過又有人說存在主義之父是齊克果耶…