【評論主題】小蓓每次遇到新作業或困難的工作時，就出現以頭撞桌子之自傷行為，下列哪些策略為最佳處理方式？(甲)正增強 (乙)功能性分析 (丙)負增強 (丁)正向行為支持策略(A) 甲乙(B) 乙丙(C) 丙丁(D)
【評論內容】1.功能性分析-分析問題背後的原因(這題...
【評論主題】61. 形成性評量係針對教學效果實施有系統的持續評量，以下何者較為適當？ (A)每週實施一至二次 (B)每月實施一次 (C)於教學目標達成前一天實施 (D)在教學前一天實施。
【評論內容】形成性評量：評量的範圍較小，內容僅限於教...
【評論主題】30. 王小明是國小四年級的學生，他的魏氏兒童智力量表全量表的智商為96，他在中文年級認字量表測驗和閱讀理解測驗的結果都是小二低分組，請問他最可能是下列哪一種障礙？ (A)智能障礙 (B)學習障礙 (
【評論內容】
魏氏兒童智力量表全量表的智商為96---智力正常
【評論主題】61. 形成性評量係針對教學效果實施有系統的持續評量，以下何者較為適當？ (A)每週實施一至二次 (B)每月實施一次 (C)於教學目標達成前一天實施 (D)在教學前一天實施。
【評論內容】形成性評量：評量的範圍較小，內容僅限於教...
【評論主題】30. 王小明是國小四年級的學生，他的魏氏兒童智力量表全量表的智商為96，他在中文年級認字量表測驗和閱讀理解測驗的結果都是小二低分組，請問他最可能是下列哪一種障礙？ (A)智能障礙 (B)學習障礙 (
【評論內容】
魏氏兒童智力量表全量表的智商為96---智力正常
【評論主題】19. 幼兒園教保服務實施準則第十三條規定，幼兒園實施教保活動課程，應落實下列哪些教育內容？甲、健康教育 乙、生命教育 丙、安全教育丁、品德教育 戊、兩性教育(A)甲乙丙丁戊 (B)甲乙丙丁 (C)乙
【評論內容】
幼兒園教保服務實施準則 第十三條
幼兒園實施教保活動課程，應依下列規定為之：
一、每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。
二、訂定行事曆、作息計畫及課程計畫。
三、落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
四、以統整方式實施，不得採分科方式進行。
五、以自行發展為原則，並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材。
六、有選用輔助教材之必要時，其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱
之精神。
七、不得採全日、半日或分科之外語教學。
八、不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學。
【評論主題】7. 教師在幼兒學習過程提供鷹架的支持，著重於同時檢視鷹架成效和調整鷹架方式的幼兒學習評量方式為何？(A)真實評量 (B)檔案評量 (C)表現評量 (D)動態評量
【評論內容】
鷹架：兒童得自成人或同儕的這種社會支持隱喻為「鷹架支持」(scaffolding)，強調在教室內的師生互動歷程中，教師宜扮演社會支持者的角色，猶如蓋房子時鷹架的作用一樣。換言之，最初兒童需要在成人或同儕的支持下學習。但是，當兒童的能力漸漸增加之後，社會支持就逐漸減少，而將學習的責任漸漸轉移到兒童自己身上，如同房子蓋好後，要把鷹架逐漸移開。因此，維高斯基的社會建構論的主張有時可稱為鷹架理論。
動態評量：評量－教學－評量
了解學生在學習過後的發展潛能
【評論主題】19.某測驗編製者進行比較不同年齡受試者在語文理解測驗得分上的差異，他在進行下列哪一種效度研究？(A)內容效度(B)同時效度(C)構念效度(D)預測效度
【評論內容】內容效度 :指衡量工具的內容是否反映出切合研究主題的程度。為了建立內容效度，研究者必須蒐集所有相關的問題與變數，並從中選擇能夠完整涵蓋所界定的研究範圍的問題，如此才能具備充分的內容效度。
【評論主題】16.依據我國現行特殊教育法規，學生在下列哪一項權益有爭議或受損時，學生或其監護人、法定代理人，得向學校提出申訴？(A)學習輔導(B)鑑定決議(C)安置類型(D)障礙類別
【評論內容】特殊教育法第 21 條對學生鑑定、安置及輔導如有爭議，學生或其監護人、法定代理人，得向主管機關提起申訴，主管機關應提供申訴服務。學生學習、輔導、支持服務及其他學習權益事項受損時，學生或其監護人、法定代理人，得向學校提出申訴，學校應提供申訴服務。前二項申訴服務事項之辦法，由中央主管機關定之。
【評論主題】5.某國小學生，個性活潑，智力中等，有些國字、數字或英文字母常會有左右反轉、上下倒置的情況。這是屬於下列哪一種現象？(A)鏡寫(B)複視(C)弱視(D)粗心
【評論內容】B選項為"複視"：最主要的症狀是一物體看成兩物體。但某些病患不會敘述真正的複視,而反而訴苦是視力模糊,或在某一特定方向視物困難。有些病患則會有頭暈、頭痛、噁心、歪頭等症狀。複視的原因很多,大抵是眼睛的外眼肌無力或麻痺所引起,而外眼肌是由腦神經所控制,所以腦神經或大腦本身的疾病都可能引起複視。
【評論主題】3.罹患肌肉萎縮症的學生，最需要下列哪一種相關專業人員的服務？(A)語言治療師(B)物理治療師(C)就業輔導員(D)臨床心理師
【評論內容】物理治療師負責疼痛處理、肌力訓練、關節、物理因子治療等事宜。
【評論主題】19.在成語的含義與使用上，請找出正確的選項？(A)長軀直入：形容進軍順利，敵人毫無招架之力 (B)扶搖直上：引申為事業順利，升官很快(C)一日千里：指說話很有份量 (D)杯水車新：比喻力量微小，無濟
【評論內容】
(A)長驅直入：挺進迅速，銳不可擋。《水滸傳．第一○七回》：「自此盧俊義等無南顧之憂，兵馬長驅直入。」《蕩寇志．第二一回》：「那廝若得了清真山，長驅直入，為患不小。」
(C)一日千里：形容良馬跑得很快，後比喻進步神速或事業發展得很快。
(D)杯水車薪：以一杯水去撲滅一車木柴所燃起的火，比喻無濟於事。
(資料來源:教育部重編國語辭典修訂本)
【評論主題】35.一枝原子筆 10 元，買 1 打是多少元？小明的答案是 10 x 1=10。下列哪一選項較屬於小明所犯的錯誤類型？甲、問題轉譯 乙、問題整合 丙、解題執行 丁、回顧解答(A)甲乙 (B)甲丁 (
【評論內容】請問"回顧解答"是什麼意思呢？是檢查答案的意思嗎？
【評論主題】39.下列文句，何者不是對偶句？(A)空山新雨後，天氣晚來秋 (B)綠樹村邊合，青山郭外斜(C)苔痕上階綠，草色入簾青 (D)野曠天低樹，江清月近人。
【評論內容】請問答案是A 是因為A的詞性沒有對到嗎？
【評論主題】10754淋巴球有何功能？ (A)運送氧氣(B)運輸養分(C)吞噬體內細菌及廢物(D)癒合傷口。
【評論內容】淋巴球是屬於白血球的一種，就體是人體的巡防艦隊，幫助我們對抗感染和消減身上的異常細胞(可能會成癌的細胞) ，它負責身體的免疫功能。淋巴球分為是B 細胞(B 淋巴球)及T細胞( T淋巴球)當人體受到致病因素刺激時，B 細胞會製造免疫蛋白來對抗及消減這些致病來源，而 T 細胞則會分泌細胞激素，促使另一類的細胞(如巨噬細胞、殺手T細胞與自然殺手細胞)，來消減入侵的致病物質。
【評論主題】61. 形成性評量係針對教學效果實施有系統的持續評量，以下何者較為適當？ (A)每週實施一至二次 (B)每月實施一次 (C)於教學目標達成前一天實施 (D)在教學前一天實施。
【評論內容】
形成性評量：
評量的範圍較小，內容僅限於教學的特定內容，可能只是一個概念或原則。
不斷提供回饋給學生和教師，使他們得知教學和學習的成功與失敗。
有助於教師了解學生在哪些方面的學習尚未達到教學目標所要求的程度。
因為評量範圍小（可能是以每單元的教材為範圍），因此每周實施１、２次是較接近的。
【評論主題】30. 王小明是國小四年級的學生，他的魏氏兒童智力量表全量表的智商為96，他在中文年級認字量表測驗和閱讀理解測驗的結果都是小二低分組，請問他最可能是下列哪一種障礙？ (A)智能障礙 (B)學習障礙 (
【評論內容】
魏氏兒童智力量表全量表的智商為96---智力正常