【評論主題】20. 在管絃樂總譜中，下列何樂器不會放在絃樂與銅管之間？(A) 定音鼓 (B) 低音管 (C) 女高音 (D) 豎琴。
【評論內容】
(B)低音管，屬於木管樂器，故不會放在弦樂與銅管之間管弦樂總譜排列順序：
木管(B)
銅管
打擊(A)
鍵盤樂器
聲樂(C)
弦樂(D)
【評論主題】請以英哲皮德思(R. S. Peters)教育規準的觀點，判斷以下命題何者為非教育？ (A)子孫智慧的高低與祖先墓地面積大小成正比。(B)直角三角形兩股平方和等於斜邊的平方。(C)善意的謊言因動機出於
【評論內容】AC : 反教育
【評論主題】下列何種測驗內容不包含兒童語言的評估？(A)智力測驗 (B)投射測驗 (C)性向測驗 (D)成就測驗
【評論內容】投射測驗主要是測出個人潛藏的人格特質
【評論主題】下列何種測驗內容不包含兒童語言的評估？(A)智力測驗 (B)投射測驗 (C)性向測驗 (D)成就測驗
【評論內容】投射測驗主要是測出個人潛藏的人格特質
【評論主題】13.若想演一場戲，以做自己的貴人一文中的片段為題材。服務生喬治・波特說：「十分抱歉，今天的房間已經被早上來開會的團體訂滿了。若是平常，我會送二位到另一間旅館，那是在沒有空房的情形下用來支援的旅館，可
【評論內容】A設身處地替人著想→可是我無法想像你們要在一次的置身於風雨中：因為置身於風雨中太過艱辛，不願讓客人再次體驗B做事細心有規劃→若是平常，我會送二位到另一間旅館：儘管自己家的旅館已經沒有空房，仍然有備案不讓客人無房可住
【評論主題】2.甲、乙兩個完全相同的杯子，各裝不同量的水，若把甲杯中 1/5的水倒進乙杯，則兩杯的水位等高。設甲杯原來的水量為a，乙杯原來的水量為b，求 ＝？
【評論內容】題目應修正為若把甲杯中1/5的水倒進乙杯
【評論主題】一缺口 早已在海邊守候 看來像龍門 好奇的我躍入 以為門內有桃花源迎迓直到找不到來時路 才驚覺那是石頭築成的 美麗的陷阱 沒有桃花一生第一次在魚網作客 第一次遠離大海的關懷 一如離家出走的孩子一生第一
【評論內容】第一首為魚的角度第二首為石滬的角度→從「因我只是供人利用的一堆石頭，站在海岸邊』可判斷
【評論主題】下列何者針對盧梭的敘述為錯?(A) 教育界的哥白尼，教育對象為平民(B) 愛彌兒的第二篇著重「理性睡覺期」的概念(C) 愛彌兒的第五篇著重女子教育，培養溫順的美德(D) 愛彌兒被教會斥為邪說
【評論內容】B選項在此份論文中的第16頁表格「理性的睡眠期』
【評論主題】78.請問下列哪一項不是屬於現行九年一貫課程之重大議題之一？(A) 生涯發展教育 (B) 生命教育 (C) 人權教育 (D) 環境教育
【評論內容】大推四樓!!
【評論主題】7. 德國海涅說：「春天的顏色，只有在冬天才能認清，火爐邊才能吟出最好的五月詩篇。」這句話的旨意是什麼？(A)冬天到了，春天就在不遠處；歷經淬煉，才有不朽的篇章(B)春天的美在冬天裡醞釀，出色的五月詩
【評論內容】在春天當下的環境裡無法體會到春天的珍貴，唯有到了寒冷的冬天才更能領會春天的溫暖以及春天的多采多姿。
【評論主題】23.後現代主義思潮的主要主張不包括下列那一項？(A)美學上主張標準主義(B)倫理學上反對權威主義(C)知識論上主張多元主義(D)形上學上反對本質主義
【評論內容】後現代論點1 反對後社敘述、反理性中心主義、反科學性、反權威
【評論主題】10.當一組資料存在極端值時，下列哪一個統計量最適合來描述這組資料的集中趨勢？(A) 算術平均數(B) 加權平均數(C) 眾數(D) 中位數
【評論內容】算術平均數、中位數、眾數
【評論主題】請以英哲皮德思(R. S. Peters)教育規準的觀點，判斷以下命題何者為非教育？ (A)子孫智慧的高低與祖先墓地面積大小成正比。(B)直角三角形兩股平方和等於斜邊的平方。(C)善意的謊言因動機出於
【評論內容】AC : 反教育
【評論主題】8. Global warming（全球暖化）is a s s problem. Everyone should do his best to protect（保護）the earth（地球）.
【評論內容】間歇性增強無法塑造行為
【評論主題】三、某一作業環境其自然濕球溫度經測出為攝氏 25 度，乾球溫度經測出為攝氏 30 度，黑球溫度經測出為攝氏 34 度。若此作業環境為一戶外且有日曬之場所，試求算該作業環境之綜合溫度熱指數。（10 分）
【評論內容】字盲現象=閱讀障礙學習障礙類型：聽說'讀'寫算 非因智力不足引起的學習困難
【評論主題】一、假設西元2007年短期無風險之國庫券報酬率為5%，而市場上投資人對貝它（β）為1的資產組合所要求的必要報酬率為12%，根據資本資產定價模式（CAPM）或證券市場線（SML）， （25分）【題組】⑴
【評論內容】筆記!!專業特質論：1. 專門的知識與技能
【評論主題】一、 何謂「大眾運輸導向的發展」（Transit-Oriented Development，TOD）？（8 分）【題組】(一)TOD 有那些策略？（8 分）
【評論內容】我改建血(學)統
【評論主題】47.下列教學法，何者對增進學生的人際關係最有幫助？(A)編序教學法(B)協同教學法(C)討論教學法(D)合作學習法。
【評論內容】協同教學是針對教師之間彼此合作 不是針對學生
【評論主題】54.輔導員：「我知道你覺得你的老師做錯了很多地方，但是你想想看，是不是自己在某些地方觸怒了他？」此輔導員所使用的諮商技巧為：(A)接納 (B)引導 (C)自我揭露 (D)面質
【評論內容】所以「引導」是讓對方繼續說下去「面質」則是讓他去反思嗎
【評論主題】77.「當汽車沒有汽油了，你有什麼辦法嗎？」這樣的問題，是布魯姆目標分類的哪一個層次(A)應用(B)理解(C)分析(D)知識
【評論內容】分析的話 要找出他的因素應用是解決問題
【評論主題】26.依「教師法」規定，高級中等以下學校教師評審委員會之組成，其中未兼行政或董事之教師代表不得少於總額的多少？(A)二分之一 (B) 三分之一 (C) 三分之二 (D) 四分之一
【評論內容】筆記!
【評論主題】75. 提供一些意義模糊不清的刺激讓受試者自由反應，使受試者在不知不覺中表現其內在的情感、態度、需要、價值、動機與人格特質，這是哪一種測量方法？(A)語意分析法 (B)Q技術 (C)投射技術 (D)自
【評論內容】Q技術 在於自我價值的描述投射測驗 在於'不知不覺'表現出人格特質