【評論主題】11.學校除了排有固定授課時間的學習活動之外，也會不定期安排許多活動，例如： 運動會、競賽、展覽等。後者屬於下列哪一種課程？(A)正式課程(formal curriculum)(B)非正式課程(inf

【評論內容】課程結構分類：一、顯著課程（１）正式課程（２）非正式課程：班會、朝會、畢業典禮等。二、潛在課程：有意、無意的課程，例體育課一直被借去上其他課，潛意識大家就.....看完整詳解

【評論主題】14.帕森思(T.Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系，發現有哪兩項主要功能？(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化

【評論內容】<教育社會學導論 陳奎憙  P18

【評論主題】14.帕森思(T.Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系，發現有哪兩項主要功能？(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化

【評論內容】<教育社會學導論 陳奎憙  P18

【評論主題】34.根據「教師法」規定，下列有關我國教師權利義務的敘述，何者正確？(A)從事與教學有關之研究及進修等，既是教師權利，也屬教師義務(B)教師不得拒絕參與教育行政機關或學校所指派與教學無關之工作或活動(

【評論內容】可是他只是「享有權利」，而沒有義務耶，這題是不是該送分?

【評論主題】1.康美紐斯(J. Comenius)認為理想的教育階段依序為：母親學校→國語學校→拉丁學校→大學，其對應所欲培養的能力各為何？(A)感官知覺能力→想像能力→理解能力→意志能力(B)感官知覺能力→想像

【評論內容】

母親學校(mother school)：)感官知覺能力

0-6 歲。母親是教師，家庭即學校。生活教育。以訓練外感官來認識實物為主，以使兒童具備生活所需之基本知識技能習慣。喻為學習階段的“春”。有兩本書可供母親參考：《母親學校指南》及《世界圖解》。“自小孩會說話開始，就應認識自己，經由日常經驗而獲悉抽象及一般的表示方式。” 康米紐斯似乎認為，幼兒應該具備百科全書知識的基礎。

國語學校(vernacular school)想像能力

7-12 歲。學習階段的“夏”。兒童時期的教育場所，設立在每一村鎮中。不分階級、性別、種族、身份、貧富，一律都接受國語學校的教育。 教育重點在訓練記憶力及想像力。以地方語言教學。“學習拉丁文先於母語，就如同未能走路之前就...

【評論主題】14.帕森思(T.Parsons)分析美國中小學班級中的社會體系，發現有哪兩項主要功能？(A)養育及保護(B)經濟及政治(C)監督及控制(D)選擇及社會化

【評論內容】<教育社會學導論 陳奎憙  P18

【評論主題】11.學校除了排有固定授課時間的學習活動之外，也會不定期安排許多活動，例如： 運動會、競賽、展覽等。後者屬於下列哪一種課程？(A)正式課程(formal curriculum)(B)非正式課程(inf

【評論內容】課程結構分類：一、顯著課程