【陳品怡】點評問題和點評內容

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【評論主題】51. 2018年的「世界音樂節@臺灣」邀請了世界各地的音樂團體來臺演出，其中來自厄瓜多的樂團帶來安地斯山風情的音樂，讓我們可以藉此欣賞該國的文化特色。上述文化特色最可能為下列何者？(A)中東新樂曲

【評論內容】關鍵字:厄瓜多、安地斯山風情為南美洲國家...

【評論主題】28.學童在「小數單元」常有「乘會變大，除會變小」的迷思概念，下列哪一組判斷大小的題目最適合診斷此迷思概念？ (A) 2.7 × 1.8 □ 2.7 2.7 ÷ 1.8 □ 2.7(B) 2

【評論內容】

常見迷思使得選選項時要選1.乘數或除數要是一個比1小的小數刪掉(A)(C)2.與原本的被乘數或被除數比較刪掉(C)(D)

【評論主題】8.李老師擔任學年主任，經常邀請同一個學年老師分享教學方法與策略，形成老師互相支持與專業成長的氣氛。這種做法能提升老師們下列何種動機？(A)控制信念(control belief) (B)表現目標(p

【評論內容】A控制信念，分為內控外控， Rotter 羅特提出內控者認為成功屬於內在能力與努力（人定勝天）外控者認為成功與外在因素有關（運氣、工作能力）B表現目標導向，Dweck提出「學習的目標導向」的學生認為能力與努力是正相關，努力是獲得技能的一種手段與策略。「表現目標導向」的學生則認為：能力和努力是負相關，能力好只要一點努力即可，能力差的人才需要花大量的時間去解決問題。C投射調整--只是為了盡義務而做的調整自我決定理論(self-determination theory, SDT) 是由Deci和Ryan在1895提出，外在調整--害怕受罰而做的調整認同調整--認同此目標作的調整統整調整--為達目標作的調整D集體效能，指團體成員對團體能力的判斷或對完成即將到來的工作的集體能力的評價。

【評論主題】28.有一數學問題「八邊形的內角和是幾度？」，有三位學童的解題過程說明如下：甲、我在八邊形上，利用其中一個頂點連接其它頂點，而形成 6 個三角形，所以是 180 × 6乙、我在圖內畫一點，分別與八個頂

【評論內容】

答案應為D? 選項甲應該是正確的? 可以請站方確認清楚嗎官方答案也是給D

【評論主題】15. 「結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此還有真意，欲辨已忘言。」從結構上如何判斷它不是五言律詩？(A)句數太多(B)偶數句未押韻(C

【評論內容】

五言律詩(八句)

1. 第一句可押韻，可不押韻，以不押韻居多，如果押韻可押鄰韻。

2. 第二、四、六、八句一定要押韻，而且押平聲韻，一韻到底，不能換韻。3. 第一句的最後一個字若不押韻時，限用仄聲字。4. 第三、五、七句的最後一個字限用仄聲字。

【評論主題】11. 「棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意

【評論內容】

李白豪邁熱情浪漫

杜甫社會寫實