【評論主題】Drowsiness is one(a)symptom of hypothermia, the(b)extreme(c)lost of (d)body heat . (Error Correction
【評論內容】
loss才是名詞好嗎
【評論主題】一個亂倫的受害者，成年之後無法記起童年往事屬於哪一種防衛機轉?(A) 投射(Projection) (B) 退化(Regression) (C) 否認(Denial) (D) 昇華(Sublimati
【評論內容】
壓抑跟否定差別應該在有意識與無意識
壓抑是無意識的把事件遺忘
否定只是拒絕承認事實
所以這題答案比較偏向壓抑
不過也只有否定可以選⊙ω⊙
【評論主題】Drowsiness is one(a)symptom of hypothermia, the(b)extreme(c)lost of (d)body heat . (Error Correction
【評論內容】
loss才是名詞好嗎
【評論主題】一個亂倫的受害者，成年之後無法記起童年往事屬於哪一種防衛機轉?(A) 投射(Projection) (B) 退化(Regression) (C) 否認(Denial) (D) 昇華(Sublimati
【評論內容】
壓抑跟否定差別應該在有意識與無意識
壓抑是無意識的把事件遺忘
否定只是拒絕承認事實
所以這題答案比較偏向壓抑
不過也只有否定可以選⊙ω⊙
【評論主題】皮亞傑(J. Piaget)提出發展階段論的主張，他認為影響四個階段轉換的因素有四個，這四個影響因素中哪一個是皮亞傑認為最重要的？(A)成熟 (B)物理經驗 (C)平衡與自我調節 (D)社會傳遞
【評論內容】
推一個吳嘉揚
【評論主題】18在寫作教學中，指導學生分析題目非常重要，下列題目的分析，錯誤的選項是：(A)閃亮的日子：「日子」指出寫作的內容範圍是有關一個（段）日子的記憶(B)分享的力量：「分享的」限定寫作的重點是來自「分享」
【評論內容】
二樓就是最佳解的內容唷
【評論主題】以下四位學習障礙學生在國中所得的能力側面圖，如下表：註：國一切裁11、 國二切截10、 國三切截13【題組】47.哪一個學生在普通型高中即使在學習調整下仍最有機會難以勝任課業的要求？（排除體育或藝能特
【評論內容】
都沒有人認為丁的問題也很大嗎?
【評論主題】47.小明是國小六年級的學習障礙學生，各科教師都發現在上課時間教過小明的內容他都知道，但小考與段考的成績不佳，且錯字或不會寫的字很多。下列哪一選項是小明的個別化教育計畫較需要的特殊教育與相關服務？甲、
【評論內容】
學習策略--應考策略
書寫障礙--口試
【評論主題】47.小明是國小六年級的學習障礙學生，各科教師都發現在上課時間教過小明的內容他都知道，但小考與段考的成績不佳，且錯字或不會寫的字很多。下列哪一選項是小明的個別化教育計畫較需要的特殊教育與相關服務？甲、
【評論內容】
學習策略--應考策略
書寫障礙--口試
【評論主題】18在寫作教學中，指導學生分析題目非常重要，下列題目的分析，錯誤的選項是：(A)閃亮的日子：「日子」指出寫作的內容範圍是有關一個（段）日子的記憶(B)分享的力量：「分享的」限定寫作的重點是來自「分享」
【評論內容】
二樓就是最佳解的內容唷
【評論主題】48當智能障礙學生正確讀出「奇異果」，集中式特教班教師給予讚賞，並說「對了，它是水果。」這是何種教學原理的運用？(A)逐步養成 (B)促進 (C)類化 (D)有系統的回饋
【評論內容】
「直接教學法」(Direct Instruction—DI) 最具代表性，教學步驟為
1. 短暫複習先前學習
2. 陳述教學目標
3. 小步驟教新教材，教完一步驟即練習【評論主題】20近數十年來重度智能障礙學生的融合和功能性技能教學獲得許多學者（如Brown & Ahlgren,2012）的支持，他們主張障礙學生在融合教育中要做到：甲、盡可能安置在適合其年齡的普通班就讀乙、重度
【評論內容】
不用解鎖上面幾個答案了
看了跟沒看一樣
【評論主題】以下四位學習障礙學生在國中所得的能力側面圖，如下表：註：國一切裁11、 國二切截10、 國三切截13【題組】47.哪一個學生在普通型高中即使在學習調整下仍最有機會難以勝任課業的要求？（排除體育或藝能特
【評論內容】
都沒有人認為丁的問題也很大嗎?
【評論主題】32.下列哪一項是自閉症學生的特徵？(A)語嘗理解能力優於語言表達能力(B)語言表達能力優於語言理解能力(C)語言理解能力與語言表達能力相當(D)以上皆非
【評論內容】我遇到的都是口語能力很差但是指令接受沒有問題阿......
【評論主題】10. 米拉和大寶最近正在學習道德判斷基準的課題。米拉認為，一個人若具備德行，自然能做出正確的道德判斷，也會習慣性的從事道德的行為；大寶則被康德的學說所吸引。請問米拉會比較認同下列哪位學者的理論？ (
【評論內容】
德行論
【評論主題】40.下列哪一選項是國小集中式特教班較適合採用的性別教育議題課程內涵？甲、能維護自身的隱私權 乙、能列舉性侵害的事件 丙、能列舉性別平等的觀念 丁、能表達個人對性與愛關係的方法(A)甲乙 (
【評論內容】
事件不等於要件吧
【評論主題】33.小芬是國小六年級書寫障礙的學生，抄寫及閱讀理解沒有問題，惟寫作文時常詞不達意且簡短。下列哪一項輔具較能協助小芬的學習？(A)電子鍵盤 (B)語音辨識系統 (C)文書處理軟體 (D)文字
【評論內容】
A不行?
【評論主題】47.小明是國小六年級的學習障礙學生，各科教師都發現在上課時間教過小明的內容他都知道，但小考與段考的成績不佳，且錯字或不會寫的字很多。下列哪一選項是小明的個別化教育計畫較需要的特殊教育與相關服務？甲、
【評論內容】
學習策略--應考策略
書寫障礙--口試
【評論主題】45. 「拜哪一個菩薩?」蘇東坡說。「咦!拜觀世音菩薩呀!」「這是怎麼回事?她是觀音菩薩，為什麼要拜自己呢?」「咦!」佛印說:「你知道求人不如求己嘛!」上面這一段文章，它是運用何種手法寫成的?(A)
【評論內容】
請問婉曲在哪...
【評論主題】10.Stainback 及 Healy(1982)建議剛開始進行幼兒飲食技能訓練時，杯子的選擇會影響其學習效果，下列哪一個是較不好的做法？(A)短、淺、盤狀的杯子 (B)不易翻倒、容易拿握的杯子(C
【評論內容】
A是什麼...
盤子?
【評論主題】41. 集中式特教班張老師要為班上中年級學生實施「自然與生活科技」領域教學，下列哪個教學單元設計符合該領域的課程大綱與教學原理？(A) 以溶解為學習主題，準備不同份量的糖和水，引導學生觀察糖在水裡溶解
【評論內容】
國語課會學到花朵構造???????????????????????????
【評論主題】Drowsiness is one(a)symptom of hypothermia, the(b)extreme(c)lost of (d)body heat . (Error Correction
【評論內容】
loss才是名詞好嗎
【評論主題】一個亂倫的受害者，成年之後無法記起童年往事屬於哪一種防衛機轉?(A) 投射(Projection) (B) 退化(Regression) (C) 否認(Denial) (D) 昇華(Sublimati
【評論內容】
壓抑跟否定差別應該在有意識與無意識
壓抑是無意識的把事件遺忘
否定只是拒絕承認事實
所以這題答案比較偏向壓抑
不過也只有否定可以選⊙ω⊙
【評論主題】皮亞傑(J. Piaget)提出發展階段論的主張，他認為影響四個階段轉換的因素有四個，這四個影響因素中哪一個是皮亞傑認為最重要的？(A)成熟 (B)物理經驗 (C)平衡與自我調節 (D)社會傳遞
【評論內容】
推一個吳嘉揚
【評論主題】【題組】３這件事情必須想出（ ）的解決方法，才能永除後患。
【評論內容】
西區：1.安排相關專業團隊服務（負責區域：大同、萬華、中正）2.規劃辦理國小特教教師專業知能研習3.辦理國小身心障礙學生入學鑑定安置4.辦理國小在校身鑑定安置5.辦理國小身心障礙學生暫緩入學6.管理台北特殊教育資訊系統7.管理台北市各級學校特教輔具資料北區：1.辦理在家教育學生巡迴輔導2.安排相關專業團隊服務（負責區域：北投、士林、中山）3.規劃辦理高中職特教教師專業知能研習4.規劃辦理心智障礙人士成人教育5.提供國小、國中、高中職心智障礙學生及肢病障學生教具及輔具6.辦理高中職身心障礙學生入學鑑定安置東區：1.規劃辦理國中特教教師專業知能研習2.提供特教學生情緒行為問題專業支援3.協助物理、職能及語言治療團隊服務經費核銷（...
【評論主題】9.「ㄧㄥˊ」柱：
【評論內容】
各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法 第6條
學生進入國民小學、特殊教育學校國小部、國民中學或特殊教育學校國中部之轉銜，原安置場所或就讀學校應依第四條規定於安置前一個月召開轉銜會議，邀請擬安置學校、家長及相關人員參加，依會議決議內容至通報網填寫轉銜服務資料，並於安置確定後二星期內填寫安置學校，完成通報。