【Hsuan】點評問題和點評內容

【評論主題】8. 生涯學者 Super（1975）提出生涯發展理論，下列有關其對「自我概念」的主張，何者錯誤？(A) 自我概念串聯個人的生理基石和環境的地理基石(B) 自我概念的形成係個人對自我與環境的主動建構歷

【評論內容】再複習一次兩個很重要的圖！

【評論主題】14. 在 Ellen Skinner 提出控制知覺理論，將個人擁有或可掌控特定事因的程度的概化信念( generalized expectancies about the extent to wh

【評論內容】內在動機強調學習者所知覺到的控制感 ,Skinner(1995)提出三種信念:1.控制信念(Control Beliefs)：學習者有控制期許，學習者自己認為不需要透過任何特定方法即可以達到學習目標。2.能力信念(Agency Beliefs∕Capacity Beliefs)：

【評論主題】6. 教育部訂頒「各級學校提供家庭教育諮商或輔導辦法」規定，各級學校於發現有重大違規事件或特殊行為學生時，應即通知其家長或監護人。其中重大違規事件是指：(A)違反學校校規達記大過以上處分(B)違反

【評論內容】法規名稱：高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法

【評論主題】45.房一樹一人測驗是屬於投射測驗的哪一種類別：(A)聯想測驗(B)完成技術(C)編造技術(D)表現技術

【評論內容】投射測試的種類　　根據受測者的反應方式，可以將眾多的投射測試分以下幾類：　　1．聯想法　　要求受測者根據刺激說出自己聯想的內容。例如，榮格文字聯想測試和羅夏墨跡測試等。　　2．構造法　　要求受測者根據他所看到的圖畫等，編造出一個包括過去、現在和未來發展的故事，可以從故事中探測其個性。例：繪人測試．要求被試人在一張白紙上用鉛筆任意畫一個人。畫完之後，再要求受測者畫一個與前者性別相反的人。主試人可以通過面談的方式向受測者瞭解他所畫人物的年齡、職業、愛好、家庭、社交等信息。最後，測驗者對受測者的作品進行分析。　　3．完成法　　要求受測者將一系列句子補充成完整的句子。通過受測者的反應可以對受測者的家庭、...

【評論主題】24. 下列何者不是高級中等以下學校及各該主管機關置專業輔導人員的法源？(A) 國民教育法(B) 高級中等教育法(C) 學生輔導法(D) 兒童及少年福利與權益保障法

【評論內容】

1. 國民教育法第 10 條

國民小學及國民中學應設輔導室或輔導教師。輔導室置主任一人及輔導教師若干人，由校長遴選具有教育熱忱與專業知能教師任之。輔導主任及輔導教師以專任為原則。

前項專任輔導教師員額編制如下：

一、國民小學二十四班以上者，置一人。

二、國民中學每校置一人，二十一班以上者，增置一人。

前項規定自中華民國一百零一年八月一日施行，於五年內逐年完成設置。國民小學及國民中學得視實際需要另置專任專業輔導人員及義務輔導人員若干人，其班級數達五十五班以上者，應至少置專任專業輔導人員一人。直轄市、縣（市）政府應置專任專業輔導人員，視實際需要統籌調派之；其所屬國民小學及國民中學校數合計二十校以下者，置一人，二...

【評論主題】5. 十二年國教課程綱要實施後，學校輔導老師的哪一種任務能力最需強化？(A) 學生家庭關係輔導(B) 學生選課諮詢輔導(C) 學生補救教學輔導(D) 學生學習地圖規劃

【評論內容】

但是現在有課程諮詢師了，課程的東西可以問課諮師

輔導老師該強化的能力是生涯輔導啊~~

【評論主題】50. 根據Super的生涯發展觀點，處於國中階段的青少年，其主要的發展階段與任務為：(A)需求與幻想為此一時期最主要的特質(B)確定職業的選擇，並試探成為長期職業的可能性(C)進行自我試探、角色探索

【評論內容】

最佳解是金茲伯格(Ginzberg)的理論

不是Super的，三樓才是對的

【評論主題】50. 根據Super的生涯發展觀點，處於國中階段的青少年，其主要的發展階段與任務為：(A)需求與幻想為此一時期最主要的特質(B)確定職業的選擇，並試探成為長期職業的可能性(C)進行自我試探、角色探索

【評論內容】

最佳解是金茲伯格(Ginzberg)的理論

不是Super的，三樓才是對的