【評論主題】25. 王老師新編的標準化個別智力量表與另一標準化智力量表的相關為 .58~ .89，此相關係數屬於下列何者?(A)同時效度 (B)重測信度 (C)預測效度 (D)折半信度

【評論內容】同時效度：強調同一時間-注重時間(例如：...

【評論主題】6. 陳老師編製了智力測驗，他計算同一群受試者 10 歲時在他編製的智力測驗成績和 15歲時智力測驗的相閱係數，請問陳老師想建立這項智力測驗的何種證據?(A)建構效度 (B)重測信度 (C)評分者信度

【評論內容】

建構效度(構念效度)：不同年齡受試...

【評論主題】24. 達達上課時不斷敲桌子發出聲音，嚴重干擾老師上課。特教教師想利用 A-B-C 分析法了解其干擾行為，下列哪一項是屬於「C」的部分?(A)干擾行為的定義及目標(B)同儕關係及教室座位安排(C)干擾

【評論內容】A-B-C分析C屬於【後果】，........

【評論主題】14. 中山國中特殊教育老師想以資源班學生的學習動機預測其學業成就的表現，則該老師最適合使用下列哪一種測驗統計方法?(A)信度分析 (B)迴歸分析 (C)項目分析 (D)因素分析

【評論內容】

迴歸分析：使用一個或一組變項來預測...

【評論主題】11. 依據我國現行特殊教育法規，有關學前資賦優異兒童申請提早入學的敘述，何者是正確的?(A)只要年滿 4 歲(B)只能由幼兒園教師提出申請(C)智能評量結果在平均數正二個標準差以上(D)社會適應行為

【評論內容】(A)只要年滿 4 歲 年滿5歲，且需經...

【評論主題】21. 小葳能夠運用各式工具做出精細的手工藝品，然而在國、英、數這幾科的學習表現，卻讓老師大為搖頭。小葳說：「上課時雖然老師講解得很清楚，我卻無法完全瞭解老師的說明，但是只要老師有提供教具讓我們操作，

【評論內容】◆邏輯數學：具有判別邏輯或數字之樣式，並...

【評論主題】19. 有關身心障礙學生考試服務措施，下列敘述何者較不適當?(A)提供聽障生語音報讀試題服務(B)肢體障礙學生可提早進入試場(C)延長智能障礙學生的作答時間(D)重度下肢障礙提供低樓層試場

【評論內容】a選項已修正成【盲生】