【評論主題】97.Renzulli 曾提出唯有創造力、工作動機、中等智力以上等三環交集運作後，所展現的特徵才會被認為具有高度成就或資賦優異行為。後來，他又在資優三環的底層加上「千鳥格紋布」（Houndstooth

【評論內容】

1986 年，Renzulli 提出三環(中等以上能力、創造力、以及工作熱忱等  )底層加上千鳥格紋布（Houndstooth）的花樣，用以表示三環會受"個人或環境"背景因素所影響。

【評論主題】36.薛爾曼(Selman,1989)發展什麼理論，說明兒童有能力區別自己和同伴的觀點，並知道這之間的潛在矛盾，他們可以了解自己與他人，並以此建立友誼關係？(A)角色取替理論 (B)社會認知理論 (C

【評論內容】

社會認知理論   班度拉結合了社會...

【評論主題】97.Renzulli 曾提出唯有創造力、工作動機、中等智力以上等三環交集運作後，所展現的特徵才會被認為具有高度成就或資賦優異行為。後來，他又在資優三環的底層加上「千鳥格紋布」（Houndstooth

【評論內容】

1986 年，Renzulli 提出三環(中等以上能力、創造力、以及工作熱忱等  )底層加上千鳥格紋布（Houndstooth）的花樣，用以表示三環會受"個人或環境"背景因素所影響。

【評論主題】36.薛爾曼(Selman,1989)發展什麼理論，說明兒童有能力區別自己和同伴的觀點，並知道這之間的潛在矛盾，他們可以了解自己與他人，並以此建立友誼關係？(A)角色取替理論 (B)社會認知理論 (C

【評論內容】

社會認知理論   班度拉結合了社會...

【評論主題】「教師不只是教室情境中的執行者，更是自由社會中的重要知識份子」。這種教育主張是以下哪一位教育家提出的？(A)謝富樂（I. Scheffler） (B)赫爾巴特（J. F. Herbart） (C)皮德

【評論內容】謝富勒，富，所以財富自由，所以當自由人

【評論主題】38.影響諮商員如何進行諮商，最大的影響因素是下列何者？(A)諮商員的價值觀(B)諮商員對當事人的瞭解(C)當事人的意願(D)諮商中的諮商倫理

【評論內容】當事人意願  為何不可以?

【評論主題】3.教師對學生行為的處置往往造成不同的結果。小兵寫作業寫得又快又正確,每次寫完老師就會給他更多作業:過了一段時間之後小兵完成作業的速度就越來越慢。請問針對小兵完成作業的行為,老師採取的對應呈現以下何種

【評論內容】正處罰，因為寫完沒好處，反而寫更多

【評論主題】31.教育美學中美感經驗之「心理距離說」是下列那一位學者的主張？ (A)布洛（E. Bullough） (B)康德（I. Kant） (C)席勒（F. Schiller） (D)杜威（J. Dewey

【評論內容】

在布洛的心理  有距離的戀愛才美

【評論主題】15. 在心理諮商時，個案提到長期對父母管教感到不滿，心中有許多憤怒，想要殺了父母，下列何者為輔導教師於危機處理時，應優先採取的適當做法？(A)通報學校主管(B)通知學生家長(C)進行立即危險性評估(

【評論內容】

想問，為何不選 通知學生家長

【評論主題】5. 依據「國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報及復學輔導辦法」之規定，中輟生追蹤列管至其年滿多少歲為止？(A)15(B)16(C)17(D)18.

【評論內容】

如果滿15歲，案才國一或國二，怎辦?