【Wen-huei Ho】評論

任教於英國劍橋大學的瑞士心理學家布洛（Edward Bullough，1880-1934）在英國心理學雜誌發表了一篇名為《作為藝術的一個要素與美學原理的『心理距離』》（Psychical Distance as a factor in Art and an Aesthetic Principle）的文章，正式揭櫫了心理距離的概念。布洛認為，美的純粹客觀性並不存在，使用客觀標準、準則和範疇來界定美，將會抹殺掉許多豐富多彩的美感事實，因此他主張從心理學的角度研究美，說明美感乃是出自於人們對藝術品的觀賞所產生的心理效應，而此效應則是生於心理距離。心理距離並不是指空間或時間上的距離，而是觀賞者對於藝術作品所顯示的事物在感情上或心理上所保持的距離。這種距離由於消除了觀賞者對作品的實用態...

【uvai0831】評論

Bullough (Bull = 公牛、蠻牛) So you'd better make a "distance"

【YEN】評論

教育史上最早提倡「審美教育」一詞席勒「美學之父」鮑姆加登1. 提倡以美育作為涵泳世界觀教育的方式 2. 「美感教育」、「世界觀教育」蔡元培美即直覺克洛齊-提出心理距離說，認為美感知覺源於美感欣賞主體與對象之間保持適當的心理距離，失去應有的心理距離，美感便消失的學者差距（under-distanced）：指主客體之間的距離太近， 從主體方面說，是欣賞者不能用藝術的眼光去看待事物，藝術品只能引動人的普通的情欲； 從客體方面說，是因為過分寫實。超距（over-distanced）：指主客體之間距離太遠， 它給人造成不可能、造作、空洞...

【小葵】評論

最美的心理距離布洛灣

【感謝阿】評論

(布)洛-心理距離(說)=不說

【順游上岸】評論

美感

【s9291007】評論

在布洛的心理  有距離的戀愛才美