【Alvin】點評問題和點評內容

【評論主題】29. 有關視覺障礙學生的評量調整，下列選項中何者為正確？甲、使用擴視軟體；乙、延長考試時間；丙、提供點字試題；丁、提供人工報讀和代抄 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁(E)一

【評論內容】沒有選項（Ｅ）可以選！！！

【評論主題】4. 美國對於 IEP 目標設計品質的評斷，多會以 SMART 作為檢核指標，其中的「R」是Relevant 這個字的縮寫，下列是某高中分散式資源班教師為四位不同障別學生所設定的學年目標，哪一個選項的

【評論內容】

SMART原則是目標管理中的一種方法。目標管理的任務是有效地進行成員的組織與目標的制定和控制以達到更好的工作績效，由管理學大師彼得·杜拉克於1954年首先提出。SMART原則便是為了達到這一目的而提出的一種方法，目前在企業界有廣泛的應用。它的首次出現被認為是在1981年12月發行的《管理評論》（Management Review）上（由George Doran、Arthur Miller和James Cunningham編著）。[1]

SMART原則中的「S」、「M」、「A」、「R」、「T」五個字母分別對應了五個英文單詞：Specific（明確性）、Measurable（可衡量性）、Attainable（可達成性）、Relevant（相關性）和Time-bound（時限性）。

同時，SMART原則還有另一種變體——SMARTER，前五個字母與上述原則相同，而後兩個字母「E」和「R」則分別對應了單詞Evaluated（被評估的）和Reviewed（被檢驗的）。

【評論主題】7. 已知反應：四氧化二氮(無色)＋熱二氧化氮(紅棕色)，今有一密閉的錐形瓶中裝有二氧化氮氣體，若要讓此氣體的紅棕色變淡，應使用下列哪一種方式？ (A)將錐形瓶放入熱水中 (B)將錐形瓶放入冰水中

【評論內容】

此化學反應為可逆反應（），

因此正反應為：四氧化二氮(無色)＋熱 → 二氧化氮(紅棕色)，

逆反應為：二氧化氮(紅棕色)＋冷卻 → 四氧化二氮(無色)。

故答案為(B)將錐形瓶放入冰水中 → 可以降溫、冷卻。

【評論主題】31. 學校中採取哪種特教專業團隊合作模式較為理想? (A)多專業合作模式 (B)專業間合作模式 (C)跨專業合作模式 (D)以上皆非

【評論內容】跨專業 : *此模式特色：個案管理員。團...

【評論主題】47. 下列哪些身心障礙學生需要經由醫師診斷，才能送鑑輔會鑑定？(A) 情緒行為障礙、自閉症、語言障礙 (B) 肢體障礙、身體病弱、腦性麻痺(C) 其他障礙、發展遲緩、學習障礙 (D) 智能障礙、發展

【評論內容】醫師診斷：神奇芝麻（口訣）神（身體病弱...