用戶永和都敏俊點評問題和點評內容

【評論主題】35. 吳老師為了要讓智能障礙學生有充分練習的機會,要採用什麼原則來為智能障礙學生編選教材?(A)客觀化設計(B)階層性設計(C)線式設計(D)螺旋性設計

【評論內容】答案是 (D) 螺旋性設計螺旋性...

【評論主題】88888888

【評論內容】

間接教學法是一種基於觀察、評估和瞭解學生需要，運用間接方式來進行教學的方法。通常，這種方法會將學生置於一個學習環境中，並讓他們自由探索和互動，從而激發他們的學習興趣和自主學習能力。

然而，這種方法可能不適合身心障礙學生，因為他們可能需要更多的指導和支持來掌握學習內容，特別是當他們面臨學習上的障礙時。在這種情況下，透過直接指導、鼓勵和支持學生來學習的方法可能會更加適合。

此外，身心障礙學生可能需要更多的個別化教學，以滿足他們的學習需求和能力水平。透過間接教學法可能無法有效地提供這種個別化教學，因為它通常是一種群體教學方法，難以滿足身心障礙學生的特殊需求。因此，在身心障礙學生的教學中，更加直接和個別化的教學方法可能會更加有效。

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【評論內容】答案是B：因素分析法。建構效度（Con...

【評論主題】35.國內聽覺障礙學生所使用的手語，主要包括哪兩種？(A)國際手語、自然手語 (B)自然手語、文法手語 (C)文法手語、國際手語 (D)正式手語、非正式手語

【評論內容】台灣目前所使用的手語大致上分為「自然手語...

【評論主題】30.重度障礙及多重障礙學生普遍有智能低下的問題，針對重度障礙及多重障礙的評量，下列何者評量較適合對其施測？(A)國語構音測驗 (B)魏氏兒童智力量表 (C)比西智力測驗 (D)生態評量

【評論內容】比西智力量表係一種個別智力測驗。該測驗於1905年由法國比奈及其助手西蒙所編訂。美國推夢曾於1916年加以修行，並以「智商」來表示智力的高低。（郭為藩，1986 P.46）為世界上第一個智力測驗，該量表中有30個題目，按照難度由淺而深排列，以通過的題數多寡，作為鑑定智力高低的標準。(張春興，1991 P.416)◎比西智力量表係一種個別的智力測驗。我國於民國六十五年由教育部完成第四次修訂，適用範圍自二歲至十八歲，測驗時間約需一個半小時。此測驗在我國運用甚廣，特別是智能不足及資賦優異兒童的主要鑑定工具。(郭為藩，1983 P.46）

【評論主題】29.小清的媽媽是印尼籍，老師採用印尼語言對小清施測，請問符合下列哪一項概念？(A)零拒絕 (B)父母參與 (C)最少限制環境 (D)非歧視評量

【評論內容】少限制的環境(least restrictive environment)簡稱LRE，指特殊學生在各種特教安置模式中，依特殊學生的情況，儘可能安置模式中，依特殊學生的情況，儘可能安置在與一般環境或同儕接觸最多的型態。「最少限制的環境」其目的在儘量使特殊學生與正常學生相處在一起，讓特殊學生不致在過度隔離的環境中成長與學習。 LRE一詞出現在94-142公法(殘障兒童教育法案)中。此觀念包括兩個部份：1.鼓勵障礙學生與其他同年齡的非障礙學生進行互動，共同接受教育，確保教育的最大適切性。2.具有特殊需求的學生應取得適當的教育。

【評論主題】28.亞斯伯格症(Asperger)和一般自閉症(Autism)學童的最主要差異何在？(A)口語能力 (B)固執行為 (C)人際互動 (D)動作能力

【評論內容】亞斯伯格症，依照定義而言，並無語言發展問...

【評論主題】34.下列關於鏡面的敘述，何者錯誤？(A)一般化妝用的面鏡為凸面鏡，會產生將臉部放大的像(B)在轉彎路口所設置的凸面鏡可使視野範圍較寬廣(C)汽車後視鏡一般都是平面鏡或凸面鏡(D)緊急照明燈所使用的面

【評論內容】

(A)一般化妝用的面鏡為凹面鏡，會產生將臉部放大的像

【評論主題】27. Leon: Could you pass me the salt, please? Amy:________ . Leon: Thanks a lot.(A) Take small bites

【評論內容】

情境1：遞東西大家最熟知的情境就是遞東西給別人時會這麼說，使用here或there並沒有差別。⠀A: How much altogether?(總共多少錢呢？)B: That’s US$28.50, please.(是28.50元。)A: OK, there you go.(好的，給你。)B: Thank you, and your shoes, sir. Here you go.(謝謝您，先生，您的鞋子，給您。)

【評論主題】26. Richard: Do you know a lot of things around youare made from oil? Susan: Really?________ .(A) I

【評論內容】

Do you know a lot of things around you are made from oil?你知道你身邊很多東西都是用石油做的嗎？

I didn’t know that我不知道

【評論主題】38.依據「特殊教育法」之規定，我國特殊教育之課程、教材及教法應保持彈性，適合特殊教育學生身心特性及需要；其辦法，由下列哪一個單位定之？(A)學校 (B)教育部(C)縣市政府諮詢會 (D)縣市政府教

【評論內容】

法規名稱：特殊教育法

法規類別：行政＞教育部＞學生事務及特殊教育目

第 19 條

【評論主題】30.針對當代思潮對教育的影響，下列敘述何者比較正確？(A)在批判理論的影響下，教育當權者都勇於批判反對者(B)在分析哲學的影響下，教育學者逐漸重視教育的定義、隱喻和口號的釐清(C)後現代主義強調知識

【評論內容】

後現代主義教育思維具有重視個人選擇和參與，崇尚創造性、差異性、多樣性、複雜性、不確定性和建構性等特征。