【評論主題】13 甲在 A 客運公司擔任司機，某日甲違規右轉，撞傷行人乙，乙對甲請求醫藥費、看護費，以及精神上損害賠償共新臺幣（以下同）100 萬元。在乙就醫期間 A 客運公司致贈慰問金 2 萬元，乙另外有保意外

【評論內容】

民第 216-1 條 基於「同一原因事實」受有損害並受有利益者，其請求之賠償金額，應扣除所受之利益。 

乙之意外險5萬來自保險契約，慰問金兩萬則是A公司贈送，與醫藥費、看護費、精神損失之原因事實「甲違規右轉撞傷乙」均非屬同一。

【評論主題】3 下列何者，並非消滅時效之客體？(A)扶養費請求權(B)買賣標的物有瑕疵時，買受人之價金減少請求權(C)依協議分割契約而生之分割請求權(D)基地租賃承租人請求出租人協同辦理地上權設定登記之請求權

【評論內容】(B)買賣標的物有瑕疵時，買受人之價金減少請求權 -屬形成權，一經行使即發生效力。適用除斥期間而非消滅時效。

【評論主題】70 Which of the following is least related to the constitutional guarantee of equal protection?(A) s

【評論內容】(A) suspect classification 可疑分類

【評論主題】31 甲潛入他人屋內竊得財物若干，發現女主人 A 正在洗澡，透過門縫偷窺 A 沐浴。A 驚覺有人隨即大聲喊叫，男屋主 B 驚醒後發現甲在屋內，對甲大聲喝斥，甲為脫免逮捕急忙將所竊得財物丟在地上，並握拳

【評論內容】(B) 甲潛入他人屋內竊得財物若干--已成立竊盜既遂，縱將所竊得財物丟在地上後逃逸，仍不使既遂變為未遂或妨礙成立。(C) 強盜需已致使他人不能抗拒，本題甲僅握拳表示：「不可追來、否則對你不利」，縱以實務所採之客觀標準判斷，仍不該當。

【評論主題】41 依司法實務見解，有關公立學校與聘任教師間之法律關係，下列敘述何者錯誤？(A)公立學校係各級政府依法令設置實施教育之機構，具有行政機關之地位(B)公立學校教師之聘任，為行政契約(C)公立學校依法作

【評論內容】

(D) 教師不服公立學校解聘、停聘或不續聘之決定者，應以學校為被告，提起確認聘約關係存在之訴最高行98年7月份庭長法官聯席會議決議  當事人循序提起行政訴訟時，其被告機關之記載與訴訟類型，應與法定生效要件成就後之不利益行政處分之救濟程序相同，即以學校為被告，提起撤銷訴訟，俾於教師法在一般救濟程序外另定特別救濟途徑，且明定當事人有救濟途徑自由選擇權之現制下，使個案救濟程序不致愈趨複雜，以符有效法律保護之法治國家基本原則。公立學校教師對生效要件尚未成就之解聘、停聘或不續聘處分所進行之行政救濟程序進行中，各該不利益行政處分因經主管教育行政機關核准而發生完全效力者，當事人之前已依法進行之行政救濟程序即轉正為一...

【評論主題】11 某甲違規，依行為時之法律得裁處五萬元以下罰鍰，而依裁處時之法律得裁處十萬元以下罰鍰，某甲對原處分機關之裁處不服提出訴願時，法律又修正為得裁處三萬元以下罰鍰，若原處分經訴願決定撤銷並令原處分機關重

【評論內容】行政罰法 第 5 條 行為後法律或自治條例有變更者，適用裁處時之法律或自治條例。但裁處前之法律或自治條例有利於受處罰者，適用最有利於受處罰者之規定。 6/15公布施行的修法從「最初裁處時」改為「裁處時」甲可以用3萬的新法了！