【評論主題】10. The author’s prose flowed _____, captivating readers with its clarity and elegance. (A) limpidly
【評論內容】(A) limpidly adv. 表述清楚地，明白易懂地(B) mercurially adv. 善變地(C) hospitably adv. 友好地，好客地(D) jubilantly adv. （尤指因成功而）歡欣地，喜氣洋洋地
【評論主題】9. The unexpected plot twist left the audience _____, unsure of how to process the sudden turn of ev
【評論內容】(A) baleful a. 惡毒的；威脅的(B) crooked a. 歪的，不直的;彎曲的(C) bewildered a. 困惑的，遲疑的(D) germane a. （想法、訊息等）有密切關係的，有重要意義的
【評論主題】8. The online advertisement promised quick riches, but it turned out to be a _____ designed to defra
【評論內容】(A) successor n. 繼任者，接替者(B) sham n. 假像;騙局;假冒者;冒牌貨(C) tyro n. 初學者，新手(D) dictator n. 獨裁者，暴君
【評論主題】9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像，其中「劇坊的偶像」是指：(A) 自我之蔽 (B) 言語之蔽 (C) 學統之蔽 (D) 習俗之蔽
【評論內容】
培根主張追求學問應先打倒四種中心的★★(1...
【評論主題】9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像，其中「劇坊的偶像」是指：(A) 自我之蔽 (B) 言語之蔽 (C) 學統之蔽 (D) 習俗之蔽
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培根主張追求學問應先打倒四種中心的★★(1...
【評論主題】9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像，其中「劇坊的偶像」是指：(A) 自我之蔽 (B) 言語之蔽 (C) 學統之蔽 (D) 習俗之蔽
【評論內容】
培根主張追求學問應先打倒四種中心的★★(1...
【評論主題】9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像，其中「劇坊的偶像」是指：(A) 自我之蔽 (B) 言語之蔽 (C) 學統之蔽 (D) 習俗之蔽
【評論內容】
培根主張追求學問應先打倒四種中心的★★(1...
【評論主題】22. 生態文化教育理論倡導者包華士 (C. A. Bowers) 強調教育應包含三個重要指標命題，分別是：以未來為導向的教育、教育是一個文化再造過程以及：(A) 教育是知識習得之過程(B) 所有的教
【評論內容】生態文化教育理論 1. 代表人物：包華士 ...
【評論主題】18. 帕森思認為社會體系中的角色行為抉擇，依據五種「模式變項」來表現，下列何者不包括於內?(A) 感情性對感情中立(B) 專門性對廣布性(C) 利益性對利益中立(D) 普遍性對特殊性
【評論內容】資料來源：Sharo.....觀看完整★★，...
【評論主題】2. 柏拉圖主張人有三種官能，分別是理性、意志與慾望；理性發展出睿智之德、慾望發展出節制之德，而意志發展出何者?(A) 和平之德 (B) 仁愛之德 (C) 努力之德 (D) 勇氣之德
【評論內容】
柏拉圖認為人有三種心性：此三種心性...
【評論主題】7. 教育社會學的研究分類，可分為鉅觀研究與微觀研究，下列何者不屬於微觀研究的論述？(A)強調社會變遷的研究(B)重視實際社會生活的探究(C)在社會行為研究中，著眼於行為情境因素(D)凸顯個人在社會實
【評論內容】轉貼自Sharon筆記-教育社會學p...
【評論主題】9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像，其中「劇坊的偶像」是指：(A) 自我之蔽 (B) 言語之蔽 (C) 學統之蔽 (D) 習俗之蔽
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【評論主題】2. 柏拉圖主張人有三種官能，分別是理性、意志與慾望；理性發展出睿智之德、慾望發展出節制之德，而意志發展出何者?(A) 和平之德 (B) 仁愛之德 (C) 努力之德 (D) 勇氣之德
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柏拉圖認為人有三種心性：此三種心性...
【評論主題】22. 生態文化教育理論倡導者包華士 (C. A. Bowers) 強調教育應包含三個重要指標命題，分別是：以未來為導向的教育、教育是一個文化再造過程以及：(A) 教育是知識習得之過程(B) 所有的教
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【評論主題】18. 帕森思認為社會體系中的角色行為抉擇，依據五種「模式變項」來表現，下列何者不包括於內?(A) 感情性對感情中立(B) 專門性對廣布性(C) 利益性對利益中立(D) 普遍性對特殊性
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【評論主題】7. 教育社會學的研究分類，可分為鉅觀研究與微觀研究，下列何者不屬於微觀研究的論述？(A)強調社會變遷的研究(B)重視實際社會生活的探究(C)在社會行為研究中，著眼於行為情境因素(D)凸顯個人在社會實
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