【評論主題】18.( ) 下列成語□中的字詞，何者不屬於動物？(A)目無全□ (B)穴居野□ (C)梧□五技 (D)牝□司晨
【評論內容】目無全牛穴居野處梧鼠五技牝雞司晨
【評論主題】17.( ) 下列成語中，何者用字完全正確？(A)鍾靈毓秀 (B)契而不捨 (C)兩腳書廚 (D)頂頂大名
【評論內容】鍾靈毓秀：形容能造育傑出人才的.....看完整詳解
【評論主題】12.( ) 下列語句「」內之語詞使用，何者文意表達正確？(A)經過設計師的布置，整個房間頓時「蓬篳生輝」了起來。(B)張律師思路清晰，寫出來的文章「不蔓不枝」，堪稱妙手。(C)年輕人追逐流行，人手一
【評論內容】蓬蓽生輝：蓬蓽，窮人住的房子，亦謙稱自己的住宅。蓬蓽生輝形容貴客來訪令主人感到增光不少。守先待後：承受保持先人的成就，等待後人來承繼發揚。
【評論主題】從下列項目中挑選出符合菲力普(D. Phillips)六六法的實施步驟？(甲)學生於課前需充分準備(乙)每六位學生分成一組(丙)一分鐘內各小組互推一位同學擔任主席(丁)教師在六分鐘內提示討論主題或問題
【評論內容】(甲) 學習者在事前不需做太多準備(丁) 教師一分鐘內說明討論主旨和問題的範圍
【評論主題】下列有關合理情緒治療法的敘述，何者是錯誤的？(A) 引發事件(activating events)是個人困擾與不良適應的根源(B) 又稱為 ABCDEF 理論(C) 為艾里斯(Ellis)所首倡(D)
【評論內容】人的情緒不是由某一誘發性事件的本身所引起，而是經歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的
【評論主題】依據教育部九年一貫課程總綱綱要之規定，下列敘述何者錯誤？(A) 學校應於開學一個月內將課程計畫告知家長。(B) 除語文領域占領域學習節數 20-30％外，其餘六大領域各占 10-15％。(C) 可利用
【評論內容】(A) 學校應於開學兩.....看完整詳解
【評論主題】從下列項目中挑選出符合菲力普(D. Phillips)六六法的實施步驟？(甲)學生於課前需充分準備(乙)每六位學生分成一組(丙)一分鐘內各小組互推一位同學擔任主席(丁)教師在六分鐘內提示討論主題或問題
【評論內容】(甲) 學習者在事前不需做太多準備(丁) 教師一分鐘內說明討論主旨和問題的範圍
【評論主題】從下列項目中挑選出符合菲力普(D. Phillips)六六法的實施步驟？(甲)學生於課前需充分準備(乙)每六位學生分成一組(丙)一分鐘內各小組互推一位同學擔任主席(丁)教師在六分鐘內提示討論主題或問題
【評論內容】(甲) 學習者在事前不需做太多準備(丁) 教師一分鐘內說明討論主旨和問題的範圍
【評論主題】設 72 的質因數有 m 個，正因數有 n 個，則以 m、n 為根的一元二次方程式是(A) x^2－10x＋24＝0(B) x^2＋10x＋24＝0(C) x^2－14x＋24＝0(D) x^2＋14
【評論內容】72的正因數有：1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24, 36, 72 共12個，n=12 其中質因數有：2, 3 共2個，m=2以m, n為根的一元二次方程式(x-m)(x-n) = (x-2)(x-12) = x^2－14x＋24＝0
【評論主題】從下列項目中挑選出符合菲力普(D. Phillips)六六法的實施步驟？(甲)學生於課前需充分準備(乙)每六位學生分成一組(丙)一分鐘內各小組互推一位同學擔任主席(丁)教師在六分鐘內提示討論主題或問題
【評論內容】(甲) 學習者在事前不需做太多準備(丁) 教師一分鐘內說明討論主旨和問題的範圍
【評論主題】56. 朋友成立一家國際貿易公司開張，你該致送下列哪一副賀聯：(A)善事必先利器／周官不缺考工 (B)五湖寄跡陶公業／四海交通晏子風(C)桔井香流，散作萬家甘雨／鐵爐火旺，燒成濟世金丹 (D)緯地經天
【評論內容】(A)善事必先利器；周官不缺考工 →工廠(C)桔井香流，散作萬家甘雨／鐵爐火旺，燒成濟世金丹 →藥局(D)緯地經天，交織人間錦繡／馬龍車水，頻添大塊文章→交通運輸
【評論主題】20. 張可久〈殿前歡．客中〉：「望長安，前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨雁，行路艱難。□泥小劍關，□葉湓江岸，□草連雲棧。功名半紙，風雪千山。」缺空的字分別是哪些？(A)青、紅、白 (B)黃、紅、青 (C
【評論內容】
望長安，前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨征雁，行路艱難。青泥小劍關，紅葉湓江岸，白草連云棧。功名半紙，風雪千山。
[注釋] 青泥：指青泥岭，又名泥功山。在今陝西略陽縣西北古為入蜀要道，道路崎嶇曲折，坎坷難行。
白草：枯草。連云棧：棧道名，在陝西漢中地區，全長四百七十里，為古代川陝地區棧道。
[譯文] 眺望長安，前程一片渺茫，鬢髮已銀白斑斑，追隨那南來北往的征雁，經歷多少險難。泥泞路滑青泥岭，蜀中天險小劍關，紅葉紛飛湓江岸，白草飛沙連云棧。得了個半紙功名，穿越風雪千山。
【評論主題】18.( ) 下列成語□中的字詞，何者不屬於動物？(A)目無全□ (B)穴居野□ (C)梧□五技 (D)牝□司晨
【評論內容】目無全牛穴居野處梧鼠五技牝雞司晨
【評論主題】12.( ) 下列語句「」內之語詞使用，何者文意表達正確？(A)經過設計師的布置，整個房間頓時「蓬篳生輝」了起來。(B)張律師思路清晰，寫出來的文章「不蔓不枝」，堪稱妙手。(C)年輕人追逐流行，人手一
【評論內容】蓬蓽生輝：蓬蓽，窮人住的房子，亦謙稱自己的住宅。蓬蓽生輝形容貴客來訪令主人感到增光不少。守先待後：承受保持先人的成就，等待後人來承繼發揚。
【評論主題】17.( ) 下列成語中，何者用字完全正確？(A)鍾靈毓秀 (B)契而不捨 (C)兩腳書廚 (D)頂頂大名
【評論內容】鍾靈毓秀：形容能造育傑出人才的環境。鍥而不捨兩腳書櫥鼎鼎大名
【評論主題】從下列項目中挑選出符合菲力普(D. Phillips)六六法的實施步驟？(甲)學生於課前需充分準備(乙)每六位學生分成一組(丙)一分鐘內各小組互推一位同學擔任主席(丁)教師在六分鐘內提示討論主題或問題
【評論內容】(甲) 學習者在事前不需做太多準備(丁) 教師一分鐘內說明討論主旨和問題的範圍
【評論主題】依據教育部九年一貫課程總綱綱要之規定，下列敘述何者錯誤？(A) 學校應於開學一個月內將課程計畫告知家長。(B) 除語文領域占領域學習節數 20-30％外，其餘六大領域各占 10-15％。(C) 可利用
【評論內容】(A) 學校應於開學兩週內將課程計畫告知家長
【評論主題】下列有關合理情緒治療法的敘述，何者是錯誤的？(A) 引發事件(activating events)是個人困擾與不良適應的根源(B) 又稱為 ABCDEF 理論(C) 為艾里斯(Ellis)所首倡(D)
【評論內容】人的情緒不是由某一誘發性事件的本身所引起，而是經歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的
【評論主題】下列何者不是教師在「價值澄清法」教學過程中所扮演的角色？(A) 鼓勵學生自由做選擇 (B) 幫助學生審視選擇結果(C) 鼓勵學生認識到重複的行為 (D) 給予學生價值選擇後的保密
【評論內容】步 驟規 準 一、選擇（choosing）1.自由的選擇2.從不同的途徑中選擇3.經過考慮後才選擇
【評論主題】某份測驗，其中某題高分組答對百分比為 0.7，低分組答對百分比為 0.5，則該題的難度是多少？(A) 0.6，試題稍難 (B) 0.2，試題偏易(C) 0.6，試題稍易 (D) 0.2，試題偏難
【評論內容】難度(P) = 答對人數 / 總人數 = (高分組答對率+低分組答對率) / 2P = 0.5 表難度適中P 0.7表難度低 (答對人數多)←難度數值越高，則難度越低P < 0.3表難度高 (答對人數少)
【評論主題】下列對學習障礙學生的敘述，何者是錯誤的？(A) 智力都是正常 (B) 排除感官或情緒等障礙因素(C) 文化不利、刺激不足也會導致學障 (D) 內在能力有顯著差異
【評論內容】依『身心障礙及資賦優異學生鑑定標準』第十條：「本法第三條第二項第八款所稱學習障礙，係統指因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或知覺動作協調等能力有顯著問題，以致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難者，其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素直接造成之結果；其鑑定基準如下：
【評論主題】下列成語，何者用字完全正確？ (A)判若雲泥(B)習習相關(C)柮柮逼人(D)拱抬物價
【評論內容】判若雲泥：比喻相差極為懸殊