【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
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【評論內容】
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【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
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【評論內容】
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【評論內容】
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【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
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【評論內容】請問這題的算法是???
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【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
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【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
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【評論內容】
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【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
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【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
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【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
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【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
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【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
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【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】2. Ab 大調和 C 小調共有多少個共同和弦?(A) 4(B) 3(C) 2(D) 送分(E) 1
【評論內容】以自然小音階來算的話,有4組:c小調 i = 降A大調 iiic小調 III = 降A大調 IVc小調 iv = 降A大調 vic小調 VI = 降A大調 I以和聲小音階來算的話,有3組:c小調 i = 降A大調 iiic小調 iv = 降A大調 vic小調 VI = 降A大調 I題意不清喔><
【評論主題】10.有關「三腳採茶」之敘述,何者有誤?(A)最早發展之角色為一丑二旦 (B)胖胡是其伴奏樂器之一(C)又名「相褒戲」 (D)屬於大戲形態
【評論內容】
客家三腳採茶戲:屬於小戲,又稱”相褒戲”、”挽茶車鼓“。
唱腔:以平板為主角色:一丑兩旦(花旦、彩旦)樂器:文場以椰胡為主,加上二弦、胖胡:武場以打擊樂器為主,如竹板、堂鼓、大小鑼、小鈸代表作品:《上山採茶》【評論主題】39.「Pasibutbut」是臺灣哪一原住民族群的音樂?(A)賽夏族(B)排灣族(C)平埔族(D)布農族
【評論內容】Pasibutbut = 八部合音
【評論主題】48. 如欲使“降E”成為較穩定的中心音響(主音),請問至少須加上哪兩個音?(A)降A、D (B)升C、G (C)A、C (D)B、F
【評論內容】我是利用調性去思考^^題目要讓降E更穩定,...
【評論主題】4.下列所舉布袋戲劇目依據唱腔之分類,何者有誤?(A)白字布袋戲劇目 (B)安平布袋戲劇目(C)潮調布袋戲劇目(D)外江布袋戲劇目
【評論內容】流派名稱流派別名流行區域使用樂器或曲調布...
【評論主題】6.轉化的課程領導是由下列何者所提出?(A)泰勒 (B)韓德森 &華松(C)蘭伯特 (D)史密斯
【評論內容】J. G. Henderson & ☆. ☆. ...
【評論主題】5.下列何者非「現代戲劇之父」-易卜生(Henrik Ibsen)的作品 ?(A)《野鴨》 (B)《海鷗》 (C)《海達蓋伯樂》 (D)《玩偶之家》
【評論內容】請問"海鷗"是誰的作品??
【評論主題】在新型態音樂中,目前有許多配樂家的電影音樂受到觀眾喜愛,請問關於電影配樂下列敘述何者正確?(A)《時時刻刻》是美國極簡主義作曲家葛拉斯的創作(B)《辛德勒名單》是猶太音樂家威廉斯的作品(C)《天空之城
【評論內容】(B) 約翰威廉斯(John Towner Williams) 美國人(C)《天空之城》是日本配樂家久石讓與動畫大師宮崎駿兩人合作的作品(D)屋上提琴手》原著為 Joseph Stein,作曲為 Jerry Bock
【評論主題】下列何者屬於聖母院樂派(Notre Dame)的重要作曲家?(A)佛洛柏格(J. J. Froberger)(B)威拉爾(A. Willaert)(C)雷翁南(Leonin)(D)桂多達賴左(Guid
【評論內容】(A)佛洛柏格(J. J. Froberger)----巴洛克時期,德國音樂家(B)威拉爾(A. Willaert)-----文藝復興時期,威尼斯樂派(C)雷翁南(Leonin)------中世紀前期,聖母院樂派(D)桂多達賴左(Guido d' Arezzo)-----
【評論主題】左列音階為七聲音階的? (A)宮調式(B)商調式(C)變徵調式(D)羽調式
【評論內容】沒有譜例&g.....看完整詳...
【評論主題】採用多元的教學策略,以激發學生的學習動機,進而減少偏差行為的發生,這在班級經營中,屬於何種策略?(A)預防策略(B)藍海策略(C)支持策略(D)矯正策略
【評論內容】請問什麼是藍海策略??
【評論主題】依據Anderson等人(2001)修改布魯姆(Bloom)的教學目標,認知領域目標分類的最高層次是(A)綜合(B)分析(C)創造(D)評鑑
【評論內容】Bloom 教學目標--知識<理解&☆☆;★★&...
【評論主題】進行試題分析時,下列指標中,哪一題的試題品質最好?(A) 難度0.8;鑑別度0.2 (B) 難度0.5;鑑別度0.1 (C) 難度0.5;鑑別度0.4 (D) 難度0.2;鑑別度0.8
【評論內容】鑑別度要>0.4,難度也要適中
【評論主題】下列關於各階層教育敘述何者正確?(A)中等教育的教育目標在於培養受教者的基本能力(B)初等教育對象為六歲至十六歲國民(C)高等教育課程內容是專門性、特殊性的課程(D)初等教育入學屬於選擇式(需經過入學
【評論內容】初等教育--目標在於培養受教者的基本能力,...
【評論主題】49.將所有樣本編號丟入金魚缸,讓每個編號都有公平的機會被抽到,這種抽樣方法的名稱為何?(A)叢集抽樣 (B)系統抽樣 (C)分層抽樣 (D)簡單隨機抽樣
【評論內容】請問A.B.C選像個是什麼><
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】10. 二十世紀德國出現了一種標榜給學校團體或其他業餘愛好者使用的音樂,最具代表性的作曲家是辛德密特(Paul Hindemith, 1895~1963),此種音樂稱為:(A)Gebrauchsmus
【評論內容】
(A)Gebrauchsmusik實用音樂,亨德密特所創
(B)Geisslerlieder自鞭者之歌,流行於13、14世紀的宗教性音樂
(C)Gesamtkunstwerk樂劇/整體藝術
(D)Gotterdammerung“諸神的黃昏”,華格納的樂劇“尼貝龍的指環”其中一齣
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】21.下列原住民與其特有歌舞或祭典的配對,何者是錯誤的?(A)魯凱族的矮靈祭。(B)泰雅族的口簧舞。(C)布農族的八部合音。(D)達悟族的頭髮舞。
【評論內容】(A)賽夏族--矮靈祭
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】19.下列譜例的演奏時間為(A)40秒 (B)45秒 (C)60秒 (D)55秒 。
【評論內容】請問這題的算法是???
【評論主題】青少年學生的輔導應強調(A)診斷先於預防 (B)治療先於發展 (C)發展先於診斷 (D)預防先於診斷
【評論內容】C錯在哪裡呢???
【評論主題】左列音階為七聲音階的? (A)宮調式(B)商調式(C)變徵調式(D)羽調式
【評論內容】沒有譜例&g.....觀看完整全★,...
【評論主題】下列何人未賦予意識型態負面意義?(A)阿圖舍(B)葛蘭西(C)帕森斯(D)巴列圖
【評論內容】題目有誤!!"未"賦.....觀看完整全★,...
【評論主題】依據Anderson等人(2001)修改布魯姆(Bloom)的教學目標,認知領域目標分類的最高層次是(A)綜合(B)分析(C)創造(D)評鑑
【評論內容】Bloom 教學目標--知識<理解&☆☆;★★&...
【評論主題】下列關於各階層教育敘述何者正確?(A)中等教育的教育目標在於培養受教者的基本能力(B)初等教育對象為六歲至十六歲國民(C)高等教育課程內容是專門性、特殊性的課程(D)初等教育入學屬於選擇式(需經過入學
【評論內容】初等教育--目標在於培養受教者的基本能力,...
【評論主題】交互教學(reciprocal teaching)是由帕林卡沙(A. Palincasar)和布朗(A. Brown)提出,其目的在促進學生的閱讀理解能力。下列何者不屬於這種教學方法所教的閱讀理解策略
【評論內容】交互教學就是""要問清楚(台語).....
【評論主題】下列何者是優異的教學?(A)教學生如何學習(B)教學生如何記憶(C)教學生如何思考(D)以上皆是
【評論內容】B也是?!
【評論主題】採用多元的教學策略,以激發學生的學習動機,進而減少偏差行為的發生,這在班級經營中,屬於何種策略?(A)預防策略(B)藍海策略(C)支持策略(D)矯正策略
【評論內容】感謝您!!!
【評論主題】採用多元的教學策略,以激發學生的學習動機,進而減少偏差行為的發生,這在班級經營中,屬於何種策略?(A)預防策略(B)藍海策略(C)支持策略(D)矯正策略
【評論內容】請問什麼是藍海策略??
【評論主題】進行試題分析時,下列指標中,哪一題的試題品質最好?(A) 難度0.8;鑑別度0.2 (B) 難度0.5;鑑別度0.1 (C) 難度0.5;鑑別度0.4 (D) 難度0.2;鑑別度0.8
【評論內容】鑑別度要>0.4,難度也要適中
【評論主題】49.將所有樣本編號丟入金魚缸,讓每個編號都有公平的機會被抽到,這種抽樣方法的名稱為何?(A)叢集抽樣 (B)系統抽樣 (C)分層抽樣 (D)簡單隨機抽樣
【評論內容】請問A.B.C選像個是什麼><
【評論主題】21.下列原住民與其特有歌舞或祭典的配對,何者是錯誤的?(A)魯凱族的矮靈祭。(B)泰雅族的口簧舞。(C)布農族的八部合音。(D)達悟族的頭髮舞。
【評論內容】(A)賽夏族--矮靈祭
【評論主題】5. 下列哪部作品沒有引用「末日經(Dies Irae)」的旋律? (A)《浮士德交響曲》(FaustSymphony) (B)《幻想交響曲》(Fantastic Symphony) (C)《但丁交響
【評論內容】
(A)《浮士德交響曲》(Faust Symphony) -Liszt(B)《幻想交響曲》(Fantastic Symphony) -Berlioz(C)《但丁交響曲》(Dante Symphony) -Liszt(D)死之島( Die Toteninsel,Op.29 )-Rachmaninov
【評論主題】23下列有關「國民中小學九年一貫課程綱要」藝術與人文學習領域能力指標1-3-1之敘述,何者正確?(A)課程目標重在使每位學生能理解藝術與生活的關聯(B)適用於三、四年級的教學(C)其內涵有可能為「探索
【評論內容】
(A)課程目標:使每位學生能自我探索,覺知環境與個人的關係 (B)適用於五、六年級的教學 (D)其內涵有可能為「探索各種不同的藝術創作方式,表現創作的想像力」
【評論主題】22下列有關德弗乍克的敘述,何者正確?(A)〈念故鄉〉是將《新世界》交響曲第一樂章的主題重新填詞而成(B)〈母親教我的歌〉是《吉普賽歌曲》中的第4首(C)為美國國民樂派作曲家(D)著名的《新世界》交響
【評論內容】
(A)〈念故鄉〉是第2樂章的主題重新填詞而成 (C)捷克國民樂派作曲家 (D)第9號交響曲
【評論主題】18依司騰柏格(R. J. Sternberg)的智力三元論,屬於高層次的心智執行過程,用以計畫、監控、評鑑個人的解決問題能力的後設成分應為何者?(A)經驗論(experiential intelli
【評論內容】
智力三元論-Sternberg
1.組合(分析智力):後設認知、吸收新知、了解問題
2.經驗(創造智力):經驗運用、改造問題
3.適應(實用智力):適應、改變、選擇、解決問題
【評論主題】42. 下列對《格雷果聖歌》(Gregorian chant)的敘述何者正確?(A)盛行於文藝復興時期 (B)是羅馬天主教的素歌(Plainsong)(C)大鍵琴為其主要伴奏樂器 (D)其記譜法為減字
【評論內容】
(A)中世紀
(C)無伴奏單旋律
(D)紐碼譜
【評論主題】41. 哪首樂曲以李白的詩做為創作歌曲的藍本?(A)柴可夫斯基的《船歌》 (B)威爾第的《飲酒歌》(C)馬勒的《大地之歌》 (D)普契尼的《親愛的父親》
【評論內容】
(A)(B)歌劇<茶花女(C)藝術歌曲(D)歌劇<強尼史基機
【評論主題】5. 下列哪部作品沒有引用「末日經(Dies Irae)」的旋律? (A)《浮士德交響曲》(FaustSymphony) (B)《幻想交響曲》(Fantastic Symphony) (C)《但丁交響
【評論內容】
(A)《浮士德交響曲》(Faust Symphony) -Liszt(B)《幻想交響曲》(Fantastic Symphony) -Berlioz(C)《但丁交響曲》(Dante Symphony) -Liszt(D)死之島( Die Toteninsel,Op.29 )-Rachmaninov
【評論主題】22下列有關德弗乍克的敘述,何者正確?(A)〈念故鄉〉是將《新世界》交響曲第一樂章的主題重新填詞而成(B)〈母親教我的歌〉是《吉普賽歌曲》中的第4首(C)為美國國民樂派作曲家(D)著名的《新世界》交響
【評論內容】
(A)〈念故鄉〉是第2樂章的主題重新填詞而成 (C)捷克國民樂派作曲家 (D)第9號交響曲
【評論主題】23下列有關「國民中小學九年一貫課程綱要」藝術與人文學習領域能力指標1-3-1之敘述,何者正確?(A)課程目標重在使每位學生能理解藝術與生活的關聯(B)適用於三、四年級的教學(C)其內涵有可能為「探索
【評論內容】
(A)課程目標:使每位學生能自我探索,覺知環境與個人的關係 (B)適用於五、六年級的教學 (D)其內涵有可能為「探索各種不同的藝術創作方式,表現創作的想像力」
【評論主題】18依司騰柏格(R. J. Sternberg)的智力三元論,屬於高層次的心智執行過程,用以計畫、監控、評鑑個人的解決問題能力的後設成分應為何者?(A)經驗論(experiential intelli
【評論內容】
智力三元論-Sternberg
1.組合(分析智力):後設認知、吸收新知、了解問題
2.經驗(創造智力):經驗運用、改造問題
3.適應(實用智力):適應、改變、選擇、解決問題
【評論主題】39在音樂教學上,以本土民謠為音樂教學素材為下列哪一種教學法?(A)奧福(Orff)音樂教學法 (B)柯大宜(Kodály)音樂教學法(C)戈登(Gordan)音樂教學法 (D)鈴木(Suzuki)音
【評論內容】
奧福教學法裡面也有強調用本土民謠作為教材,這樣是否有爭議呢?
【評論主題】38. 下列所舉布袋戲劇目依據唱腔之分類,何者有誤?(A) 白字布袋戲劇目(B)安平布袋戲劇目(C)潮調布袋戲劇目(D)外江布袋戲劇目
【評論內容】考古題,有詳解參考資料
【評論主題】5. 下列有關 L. van Beethoven 音樂作品之敘述,何者有誤?(A)交響曲《命運》包含 4 個樂章(B)鋼琴奏鳴曲《暴風雨》第1 樂章為 D 大調(C)歌曲《土撥鼠》係以 J. W. v
【評論內容】(B)鋼琴奏鳴曲"暴風雨"為 d小調
【評論主題】16.國小自然科教學指引的每一單元中,列有單元順序,呈現概念相關的前後單元,有助於教師在設計教學時,把握什麼原則?(A)類化原則 (B)準備原則 (C)同時學習原則 (D)個性適應原則
【評論內容】循序漸進
【評論主題】42. 下列關於台灣原住民與其音樂特色的配對何者不正確?(A)賽夏族:矮靈祭 (B)布農族:弓琴與口簧琴 (C)阿美族:頭髮舞 (D)排灣族:雙管鼻笛
【評論內容】
口簧琴不是屬於泰雅族的嗎??
【評論主題】2. Ab 大調和 C 小調共有多少個共同和弦?(A) 4(B) 3(C) 2(D) 送分(E) 1
【評論內容】以自然小音階來算的話,有4組:c小調 i = 降A大調 iiic小調 III = 降A大調 IVc小調 iv = 降A大調 vic小調 VI = 降A大調 I以和聲小音階來算的話,有3組:c小調 i = 降A大調 iiic小調 iv = 降A大調 vic小調 VI = 降A大調 I題意不清喔<
【評論主題】39.「Pasibutbut」是臺灣哪一原住民族群的音樂?(A)賽夏族(B)排灣族(C)平埔族(D)布農族
【評論內容】Pasibutbut = 八部合音
【評論主題】5.下列何者非「現代戲劇之父」-易卜生(Henrik Ibsen)的作品 ?(A)《野鴨》 (B)《海鷗》 (C)《海達蓋伯樂》 (D)《玩偶之家》
【評論內容】請問"海鷗"是誰的作品??
【評論主題】何者非鄧雨賢所創作的歌曲?(A)四季謠 (B)月桃紅 (C)望春風(D)雨夜花
【評論內容】請問月桃紅是誰做的?!四季謠就是四季紅嗎?!
【評論主題】在新型態音樂中,目前有許多配樂家的電影音樂受到觀眾喜愛,請問關於電影配樂下列敘述何者正確?(A)《時時刻刻》是美國極簡主義作曲家葛拉斯的創作(B)《辛德勒名單》是猶太音樂家威廉斯的作品(C)《天空之城
【評論內容】(B) 約翰威廉斯(John Towner Williams) 美國人(C)《天空之城》是日本配樂家久石讓與動畫大師宮崎駿兩人合作的作品(D)屋上提琴手》原著為 Joseph Stein,作曲為 Jerry Bock
【評論主題】交互教學(reciprocal teaching)是由帕林卡沙(A. Palincasar)和布朗(A. Brown)提出,其目的在促進學生的閱讀理解能力。下列何者不屬於這種教學方法所教的閱讀理解策略
【評論內容】交互教學就是""要問清楚(台語)"" = 摘要-提問-澄清-預測
【評論主題】下列何者是優異的教學?(A)教學生如何學習(B)教學生如何記憶(C)教學生如何思考(D)以上皆是
【評論內容】B也是?!