【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
【評論內容】
此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項
【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
【評論內容】
此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項
【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
【評論內容】
此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項
【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
【評論內容】
此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項
【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
【評論內容】
此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項
【評論主題】關於短期團體治療的敘述，下列何者正確？①團體次數通常不會超過12次 ②通常會比較聚焦在當下或者近期的人際經驗 ③比較傾向於讓成員的組成具有較高的問題同質性 ④短期治療療效比長期治療來得好，所以逐漸受到
【評論內容】
①團體次數通常不會超過25次(http://terms.naer.edu.tw/detail/1311516/)
② ③出自 Yalom《團體心理治療的理論與實務》第十章﹝短期團體治療﹞
④尚無法證實短期治療的效果相當於或者優於長期治療（出處同上）
【評論主題】15 下列那一種行為改變技術，並不屬於後果管理（contingency management）原則的應用？(A)暫停（time-out） (B)漸進形塑（shaping）(C) Premack 原則（
【評論內容】
Behavioral contingency management(BCM) 行為權變管理
應用行為學派調整行為的技術，用以發展和管理組織中有關績效的關鍵行為，有系統地改進員工效能。
管理者必須先界定與工作績效有關的行為，並明確地告知員工，那些行為是好的，值得被鼓勵的。
依不同的員工、不同的情境，使用最有效的增強物，使員工的行為表現，逐步接近標準合宜的行為。
即是使用形塑(shaping)、示範(modeling)等行為改變技術，使員工以自我控制的方式，完成要求的行為表現。
組織理論•黃光國（摘錄自管理辭典-華泰文化 http://www.hwatai.com.tw/）
【評論主題】37 在個案評估報告中的建議，下列那個敘述是不適當的？(A)個案應該開始安排諮商或心理治療之協助 (B)個案的個別治療應強調增進自我肯定的能力(C)個案需要加強語言訊息回應方面的特殊教育 (D)個案的
【評論內容】
出自《心理衡鑑大全 第二版》p688
研究結果發現，建議如果非常具體而不籠統，這樣的報告通常被認為最有用。
例：「個案的個別治療應增加自我肯定的能力」的建議比「個案應該開始心理治療」有用。
【評論主題】30 大雄雖然很想買摩托車，但知道媽媽會反對的原因，是因為自己是奶奶的寶貝孫子，如果媽媽同意買摩托車給他，媽媽一定會被奶奶嚴厲斥責。根據薛爾曼（R. Selman）的角色取替（role-taking）
【評論內容】
我認為這題目的題意不夠清晰讓大家足以判斷。
看國外維基百科上面寫的描述
Level 4: Societal role taking (ages 12–15+, roughly) [1]
The adolescent now considers others’ perspectives with reference to the social environment and culture the other person comes from, assuming that the other person will believe and act in accord to their society’s norms and values.
青少年在這階段在思考他人觀點時，會參照對方的社會環境與文化，假想他人的行動會參照社會常規和價值
在題幹中，只看到奶奶一人的價值觀，但是奶奶行動背後是否有著「長孫最珍貴」還是「重男輕女」之類的社會價值觀？就要大家猜猜看了（...
【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
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此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項
【評論主題】24 生涯決定的過程中涉及當事人溝通、分析、綜合、評估與執行等五項基本的心理運作能力。下列何者是諮商心理師可以促進當事人「綜合能力」的互動式問話？(A)「有那些因素造成你生涯選擇上的困難？」(B)「現
【評論內容】
此一階段的具體做法，是選擇清單的擴大與縮小。換言之，此階段可分成兩個子階段：擴大選項與縮小選項。運用到的思考能力依序是擴散性思考與聚斂性思考。
《生涯諮商與輔導》金樹人，p295
(B)「現在有那些選項最合乎你生涯發展的意象？」－聚斂性思考，縮小選項