【評論主題】針對「後現在主義」的特性，何者為非？(A)認識論上抱持一元主義，強調部分的、地區的脈絡的知識觀(B)價值論上係主張「怎麼樣都行」的反權威主義(C)形上學上質疑啟蒙以來的普遍、先驗與絕對論，屬於反基礎主
【評論內容】從選向來看~(A)絕對錯，「後現代.....看完整詳解
【評論主題】針對「後現在主義」的特性，何者為非？(A)認識論上抱持一元主義，強調部分的、地區的脈絡的知識觀(B)價值論上係主張「怎麼樣都行」的反權威主義(C)形上學上質疑啟蒙以來的普遍、先驗與絕對論，屬於反基礎主
【評論內容】
從選向來看~(A)絕對錯，「後現代」強調的是多元的價值，不會只有一元
【評論主題】19.以獨特的「手部信號」及「節奏數法」來表達旋律，並建立視譜基礎的是哪一種音樂教學法？ (A)達爾克羅采音樂教學法(Dalcroze Method) (B)奧福教學法(Orff Method) (C
【評論內容】
1. 達爾克羅采 (Dalcroze) :
達爾克羅采音樂哲學是由瑞士作曲家達爾克羅采所創. 在此種教學方法課堂中, 孩子跟著規律的音樂節奏搖動身體,稱之為運動舞蹈體操. 身體就像樂器,也要被訓練,需要專心一致記憶力.達爾克羅采教導孩子了解複雜的韻律節奏.
當孩子聆聽音樂,跟著旋律搖擺身體時,動作融合了視覺.聽覺.感覺和身體搖動,使領會到完整的音樂經驗.要成為達爾克羅采的老師,需要接受廣泛而深入的訓練,因此全美取得執照的人並不多. 達爾克羅采原則也是高大宜和奧福理念的基礎.
2. 高大宜
高大宜 (Zoltan Kodaly ) 在匈牙利發展出的高大宜音樂教學法,運用的唱歌 閱讀 書寫和創作音樂. 唱歌是高大宜的核心. 高大宜說: "我先會唱歌才會說話,而且唱的比說的...
【評論主題】三、臺灣水稻目前推廣品種中，請分別說明臺梗 9 號、桃園 3 號、臺農 71 號、臺南 11 號、臺南 14 號在商業上的主要應用特性。（20 分）
【評論內容】身體動作應更正為"身體動作與健康"
【評論主題】【題組】6.長時間的耐力性運動後期，當體內肝醣的存量逐漸消耗殆盡，由血液中的( )所提供的能量比例也逐漸提高。適量補充此營養素亦能在運動員節食減重期間，保存肌肉組織，增加體脂肪的消耗。
【評論內容】
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【評論主題】【題組】 ⑵非機率效應﹙確定效應﹚
【評論內容】
泰勒:
目標模式，以心理學為基礎。重視教育目標的達成與否。 (所以"己"就不對囉)
課程設計含:
目標選擇組織評鑑以上資料整理自 王立杰 幼稚教育考試精粹
【評論主題】81.4-6歲的幼兒須攝取幾杯的奶類：(A)1杯(B)1.5杯(C)2杯(D)2.5杯。
【評論內容】小朋友要"二(杯牛)奶" :D
【評論主題】9.根據研究的結果，下列有關依附行為的敘述，何者正確？(A)日本矛盾型依附孩子的比例較美國為高，顯示出其依附關係建立時發生問題(B)逃避型依附的孩子與照顧者分開時會有壓力，但再次相聚時會出現生氣、打、
【評論內容】
後面那一句應該改成: 因文化差異造成教養上的態度不同，而導致此種現象!
(個人想法，參考囉!)
【評論主題】12.母親懷孕的第二個三月期，其最重要的發展為何？(A)眼耳四肢的形成(B)器官發展完全，胎兒快速成長(C)內胚層、外胚層發展，故又稱為胚胎期(D)以上皆非 。
【評論內容】
但是我還是質疑"器官發展完全"這句話，
因為題幹說的是第二個三月期，那就是四五六個月的孕期囉，這個期間應該不會"器官發展完全"吧
若是說第二個三月期到出生才比較行得通吧!
或是有人有其他更詳細的資料嗎?
【評論主題】34. 畢業季節即將來臨，黃老師經過幾天的思考，終於有了靈感，想出畢業典禮的新點子，這是屬於創造思考的哪一個階段？(A) 醖釀期 (B) 準備期 (C) 豁朗期 (D) 驗證期
【評論內容】請問有人知道各個期間的定義或判斷依據嗎?請解惑! 謝謝!
【評論主題】43.依Schaffer&Emerson研究發現，基本依附的成長階段下列依發展年齡何者為正確？(A)非社會期→無辨識依附期→特定依附期→多重依附期 (B)無辨識依附期→特定依附期→多重依附期→非社會期
【評論內容】
請問非社會期指的是什麼呢?
【評論主題】33.嬰兒表現出低適應性、低規律性、負向情緒、退縮、高反應強度是哪一型？(A)易養育型；(B)磨娘精型；(C)慢吞吞型；(D)中間偏易型。
【評論內容】
好養型: 40%幼兒屬此類，正向情緒本質，適應度、規律性、反應強度皆高。 (正高高高)
慢吞吞型：15%屬此類，負向情緒本質，適應度、活動量、反應強度皆低，退縮。(負低低低+退縮)
磨娘精型：10%屬此類，負向情緒本質，適應度、規律性低，活動量變化，高反應強度，退縮。(負低低變化+退縮)
【評論主題】17.若大班幼兒認為「行為的好壞是根據後果而不是根據動機來判斷」，那麼其道德認知應歸屬於下列哪一個發展階段？(A)法律的道德觀 (B)合作的道德觀 (C)交換的道德觀 (D)強制的道德觀
【評論內容】原本寫對的說!然改答案!但有沒有人知道法律的道德觀是指甚麼呢?我覺得和強制的道德觀有點混淆，法律不也是強制性的嗎?