問題詳情

17.若大班幼兒認為「行為的好壞是根據後果而不是根據動機來判斷」,那麼其道德認知應歸屬於下列哪一個發展階段?
(A)法律的道德觀
(B)合作的道德觀
(C)交換的道德觀
(D)強制的道德觀

參考答案

答案:D
難度:適中0.650226
統計:A(466),B(77),C(461),D(1872),E(3) #
個人:尚未作答書單:幼兒道德發展

用户評論

Mindy Huang】評論

皮亞傑道德發展理論1.無律階段--0-4歲

Felicity Kuo】評論

原本寫對的說!然改答案!但有沒有人知道法律的道德觀是指甚麼呢?我覺得和強制的道德觀有點混淆,法律不也是強制性的嗎?

陳奕瑄】評論

認知的具體運思期

Katz】評論

交換的道德觀...我還是第一次看到這詞...