問題詳情

(二)題目:「廖老師是初任小學教師,她相信學生學習應該是開心與快樂的,所以主張「興趣學習」原則;但是校內資深教師則認為要對學生嚴厲,標榜「紀律學習」。有一次,在學校行政會議上,有位資深教師認為期末考必須要考倒學生,挫挫學生銳氣,但是廖老師馬上舉手反對,也獲得部分老師的認同,但也讓現場陷入尷尬狀態,更讓校長陷於兩難…」。
【題組】問題一:當廖老師與資深老師的教學理念有所不同,導致教師成員開始形 成不同小團體的現象,此凸顯出哪個學校文化層面(2 分)? 選項:
(A)學校行政文化
(B)學校教師文化
(C)學校社區文化
(D)學校物質文化

參考答案

答案:B[無官方正解]
難度:非常簡單0.961
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】陳世晢

【年級】大二上

【評論內容】和「教師」有關,故.....看完整詳解

【用戶】ivy

【年級】高三下

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【用戶】犀牛伯特(111新北應屆正

【年級】大二上

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