【評論主題】83. 小欣是合併有癲癇的身體病弱學生，當其癲癇發作或剛發作完畢時，以下哪些是教師處理的正確作法？（甲）移開週遭擺設，避免小欣受傷（乙）為了怕小欣咬到舌頭，將毛巾塞到嘴巴中（丙）將小欣的姿勢從仰臥改成
【評論內容】正確處置 癲癇 發作的簡易口訣是「移、勿、側、陪、送」移→將患者附近尖銳物品移開，若有軟墊或衣物可墊在患者頭下。勿→勿強行壓制患者肢體的抽搐，勿將硬物放入患者口中去防止咬舌，以免弄斷患者牙齒或是吸入異物。側→將患者臉側放，讓口水及分泌物流出，以免堵塞呼吸道。陪→陪伴患者至神智清醒，並告知發作的情況，給予安慰。送→患者連續抽搐5分鐘以上，或連續發作期間神智沒有回復，須盡速送醫治療。https://drneurolin.com/%E7%99%B2%E7%99%87-%E7%99%BC%E4%BD%9C%E6%99%82%E7%9A%84%E6%AD%A3%E7%A2%BA%E8%99%95%E7%BD%AE%E6%96%B9%E5%BC%8F/
【評論主題】48. 依據我國現行特殊教育法規，有關學前階段特殊教育班級導師設置之規定，下列何者正確？(A)集中式特殊教育班每班置導師 1 人 (B)集中式特殊教育班每班置導師 2 人(C)巡迴輔導班不設置導師 (
【評論內容】
高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法
第 5 條【評論主題】44. 「均值不等式」又名「平均值不等式」是數學中的一個基礎不等式，表示如下： 它在數學史上非常重要且可解決很多問題。若△ABC 其三邊長為 a，b和 c，請問利用均值不等式可推導出 之最小值為何？(
【評論內容】
我原先沒想到用正三角形代入我用了幾個直角三角形帶入最小好代的就3、4、5算出來大概是A而且都沒有到BCD那麼大，BCD超大，完全不可能
【評論主題】26. 下列各組中四個詞構詞類型不一致的是哪一組？(A) 減少、切斷、說明、記住 (B) 吃醋、動人、翹課、接風(C) 理事、地震、月亮、眼花 (D) 生產、骨肉、朋友、美好
【評論內容】(A) 減少、切斷、說明、記住(...
【評論主題】6. 黃老師想編製一份用以評量班上學生是否通過某一學習內容的測驗，黃老師這樣的想法與下列哪一國內大型測驗的目的最類似？(A) 大學學測 (B) 大學分科測驗 (C) 國中教育會考 (D) 全民英檢
【評論內容】
會考給的常見問題明明寫標準參照，扯到爆
【評論主題】36. The word Brexit is an example of ____________ in creating new words.(A) clipping (B) back-format
【評論內容】
(A)剪裁(B) 回編(C) 混合(D) 複利
【評論主題】35. A teaching credential is a license ____________ by the Ministry of Education to teachers whohave
【評論內容】看到by就可以先刪除AB，因為ing，CD都是加ed再去判斷，或是二選一(A)代扣代繳(B) 完成(C)推測(D)授予
【評論主題】37. After a joke prompted a violent reaction at the 94th Academic Awards, celebrities took to social
【評論內容】
violent是重點暴力在生活中比較不被允許，所以不能選稱讚的CD(A) denounce斥責、聲討(B) dignify端莊(C) praise 稱讚(D) acclaim 聲稱、歡呼不得不說這次英文題目很有水準，不過就是考試當下不會而已
【評論主題】28.王老師希望透過學習領域的教學，提升學生的創造力(teach for creativity)，請問下列哪些作法較有助於提升學生的創造力？甲、提供學生定義良好的問題（well-defined pro
【評論內容】28.王老師希望透過學習領域的教學，提升學生的創造力 (teach for creativity)，請問下列哪些作法較有助於提 升學生的創造力？ 甲、提供學生定義良好的問題（well-defined problem） 乙、引導學生透過搜集資料重新定義問題 (re-defined problem) 丙、思考時交互運用擴散思考(divergent thinking)與 聚斂思考(convergent thinking) 丁、引導學生辨識並挑戰思考時隱含的前題(assumption)
【評論主題】25.依據教育部的規定，國小學童書包重量不能超過學童體重的多少？(A)14% (B)13.5% (C)13% (D)12.5%
【評論內容】書包重量以不超過體重的八分之一(12.5%)為原則40公斤的小孩，書包不能超過5公斤
【評論主題】23.范校長召開課程發展委員會，帶領教師運用 SWOTA 為工具進行學校情境分析，以發展學校課程。下列描述何者有誤？(A)SWOTA 的 S 是指優勢 (B)SWOTA 的 W 是指劣勢(C)SWOT
【評論內容】A（行動策略）...
【評論主題】16.懷特(J. White)認為許多活動都適合列入課程之中，因為這些活動都可能對於學生日後生活的抉擇有所助益，但活動千百種如何分類納入課程是個嚴肅的問題，因此懷特提出兩種類型的活動： 【類型 I 】
【評論內容】類型1（必須致力才能理解）:與人溝通、數學、自然科學、鑑賞藝術作品、哲學思考類型2（不需致力仍可能理解）:登山、烹飪、繪畫
【評論主題】34. 根據教育部於 2016 年提出的《中華民國教師專業標準指引》，有關「反思專業實踐，嘗試探索並解決問題」，此項專業表現指標，屬於下列哪一項教師專業標準？(A) 致力教師專業成長 (B) 善盡教育
【評論內容】(A) 致力教師專業成長可以參★★★★★★...
【評論主題】20. 華燈國小位於某都會區人口快速老化且持續減少的學區，由於少子化影響，加上鄰近主打雙語的私立明星小學拉走不少學生，以致招生困難。新校長上任後，因應《十二年國民基本教育課程綱要總綱》的推行，積極鼓勵
【評論內容】
華燈國小位於某都會區人口快速老化且...
【評論主題】296. 以下關於湯德章之敘述何者正確？(A)通過日本「高等文官司法人員考試」，考取律師，曾任警官、議員 (B)二二八事件發生，湯德章被選為臺南市治安組長，維持臺南市治安 (C)於二二八事件中無辜受害
【評論內容】
台南文史策略(目前沒遇到問題)
1.以上皆是選以上皆是
2.以上皆非不要選
3.選項中有台南、成功大學就選它
【評論主題】56. 在臺南傳教的「甘為霖」牧師於1888 年出版《新港腔馬太福音傳》。關於該書的敘述，何者正確？(A)用拉丁文書寫 (B)用荷蘭文及英文對照(C)用荷蘭文、平埔族群西拉雅語及英文對照 (D)用荷蘭
【評論內容】56. 在臺南傳教的「甘為霖」牧師於1888 年出版《新港腔馬太福音傳》 用荷蘭文、平埔族群西拉雅語及英文對照
【評論主題】19.林老師特別強調建立與家長間的親師關係。下列何者有利於親師關係的經營？甲：不定期邀請家長提供教學所需物乙：不過於打探家庭背景狀況的隱私丙：安排家長協助園內與班級事務及擔任志工丁：視家長的不同需求主
【評論內容】乙：不過於打探家庭背景狀況的隱私 乙本身...
【評論主題】22. 下列哪一個不是個別化教育計畫的主要內容？
【評論內容】個別化教育計畫(IEP) 是指為『★★★』...
【評論主題】31. 關於服務群科專業及實習科目，計有（甲）實作（乙）實習（丙）導論/概論（丁）實務，其開課層次由低至高應為：(A) 丙甲丁乙(B) 丙丁甲乙(C) 丙乙甲丁(D) 丁丙乙甲
【評論內容】..關於服務群科專業及實習科目，其開課層次由低至高應為： 導論/概論→實務→實作→實習
【評論主題】28. 王老師對學生的問題行為採取讓學生反覆從事該行為，直到學生感到厭煩為止。請問王老師是採取下列哪一種方法？(A) 系統減敏感法(B) 示範法(C) 肌肉鬆弛法(D) 洪水法
【評論內容】
乍看之下(A)比較廣義但是重點應該在這句反覆從事該行為，直到學生感到厭煩為止洪水法(flooding)是行為治療學派中傳統的系統減敏感法的變形型態之一，暴露治療法(exposure therapies)的一種。特色為讓當事人在一段相當長的時間下暴露於激發焦慮的刺激，採用現場實境或想像的方式，讓當事人體會當他們暴露於焦慮情境時，所害怕的後果不會發生。可分為以下兩類：現場洪水法實施現場洪水法(in vivo flooding)時，當事人必須強烈且長時間暴露於焦慮的刺激下，同時在這段時間內不得有任何減緩焦慮的行為。一般而言，高度恐懼的當事人為緩和自身焦慮會採取一些不適當的行為，而這正是造成適應不良的主因，故在實施現場洪水法時會避免當事人的不適當反應，通常實施後很快就能降低焦慮感。例：一位個案在童年時曾有被狗追和包圍的經驗，從此之後他對於狗有莫名的恐懼，成年後與女友論及婚嫁卻無法自在的和她的愛犬相處，產生莫大的壓力故前去尋求諮商協助，治療師會藉由洪水法的技術讓個案到寵物店和狗接觸，但是想像中被狗追、咬的情形卻沒有發生，而漸漸放下對狗的恐懼與焦慮。想像洪水法(imaginal flooding)的原理、程序和現場洪水法相似，差別只在於當事人面對的是想像情境，而非現實生活。相較於現場洪水法，想像洪水法能夠處理所有類型的焦慮情境是其優點，對於一些真實的創傷事件(例如墜機、強暴、水災、火災等)，使用現場洪水法有其倫理上和實施上的困難與限制。謹慎地使用想像洪水法，能在不引起反效果的情況下重建創傷情境。例如墜機事件的生還者多半可能有多種衰弱症狀，他們可能會常做惡夢、腦海時常出現災難的場景、可能開始不敢搭飛機，嚴重者甚至不敢乘坐交通工具，或是產生痛苦的情緒，像是罪惡感、焦慮、憂鬱等等，在行為治療中，洪水法常用於治療焦慮相關的疾患、恐懼症、過度強迫性行為、創傷後壓力疾患(posttraumatic stress disorder,PTSD)、曠野恐懼症等。
【評論主題】30. 依據《性別平等教育法》，下列敘述何者錯誤？(A) 學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，除應立即依學校防治規定所定權責，依《性侵害犯罪防治法》、《兒童
【評論內容】
(A)第 21 條學校校長、★★、...
【評論主題】18. 依據《新北市各級學校辦理兒少保護評估暨通報輔導作業流程》，甲生告知導師前一晚遭家長毆打，學校的處理程序，何者有誤？(A) 學務處於 24 小時內進行教育部「校安系統」通報(B) 向「新北市家庭
【評論內容】
(C).會根據不同指標 分別通報不同單位大家通通有的是縣(市)政府依據不同指標分別有勞工局、社會局、衛生局。但是沒有警政單位
【評論主題】45. 台灣現存唯一一棟日據時代大型地方法院建築位在何處？(A)台南地方法院 (B)高雄地方法院 (C)台北地方法院 (D)台中地方法院。
【評論內容】台南教甄考台南史，不選台南要選啥看到台ˊ南選台南是最棒的題目了!!!!!!!!!
【評論主題】8.A 生一想到考試就會緊張。而 A 生的國文老師常考試,使得 A 生見到國文老師就很緊張。 這個心理歷程可依據下列哪一個學者的觀點來解釋？(A)史金納(B. Skinner)的操作制約 (B)桑代克
【評論內容】
史金納(B. Skinner)的操★★★
★★★★(☆....
【評論主題】37. 教育部於2011年公布「中華民國教育報告書」，揭櫫精緻、創新、公義、永續四大主軸作為施政重點。其中「關懷弱勢群體的教育政策」是下列何種「教育施政主軸」的項目？(A) 精緻 (B) 創新 (C)
【評論內容】
看到關懷弱勢群體就選公...
【評論主題】30. 李老師在物理學方面的知識豐富，教學方法又非常獨特，他開設的自由選修課，學生都覺得收穫良多，也很佩服李老師。李老師發揮了下列哪一種教師權威？(A) 法理權威 (B) 傳統權威 (C)
【評論內容】
李老師在物理學方面的知識豐富，教學...
【評論主題】30. 李老師在物理學方面的知識豐富，教學方法又非常獨特，他開設的自由選修課，學生都覺得收穫良多，也很佩服李老師。李老師發揮了下列哪一種教師權威？(A) 法理權威 (B) 傳統權威 (C)
【評論內容】
李老師在物理學方面的知識豐富
...
【評論主題】23. 王老師每學期都會指定經典著作，如《論語》、《莊子》等原典，要求學生熟讀，甚至背誦。林老師卻認為教學的重點在喚醒學生對社會問題的意識，建造新的社會秩序。這兩位老師教學內容所立基的教育哲學分別較接
【評論內容】
經典著作 就是永恆主義
...
【評論主題】18. 某市的學力檢測，將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種評量？(A) 形成性(B) 安置性(C) 標準參照(D) 常模參照
【評論內容】
形成性：小考。
(期中★、★★★★★★★★)
...
【評論主題】（二）題目：「廖老師是初任小學教師，她相信學生學習應該是開心與快樂的，所以主張「興趣學習」原則；但是校內資深教師則認為要對學生嚴厲，標榜「紀律學習」。有一次，在學校行政會議上，有位資深教師認為期末考必
【評論內容】學生之間的爭執、想法，老師難以介入的東西...
【評論主題】21. 有關「計數」(counting)活動，下列的教學何者不是必需要求的重點？(A) 一對一的對應(B) 建立標準數詞序列(C) 由左到右點數(D) 最後一個數詞代表總數
【評論內容】小朋友或許左撇子喜歡由右到左點數也o........
【評論主題】18. 教師要進行「無條件進入法」取概數的教學，下列哪一個題目最適合用來布題？(A) 演唱會有 6895 個觀眾，每區可以坐 1000 人，當天可以坐滿幾區？(B) 演唱會賣掉 6895 張簽名照，以
【評論內容】無條件進入就是要將剩下的也裝在一起，視為...
【評論主題】6. 已知甲為一個直徑 5 公分的球體、乙為一個每邊長 5 公分的正方體，問甲和乙的體積大小關係為何？(A) 甲 ＞ 乙(B) 甲 = 乙(C) 甲 ＜ 乙(D) 條件不足，無法比較
【評論內容】
★★★★★★ 5 ★★★★★(★★ 5/2 ★★)
<☆ ☆☆☆☆☆="☆☆☆☆-☆☆☆☆:15.4☆☆;">...【評論主題】1.明志和大新同時都聽到志鴻說：「地上有積木，小毅沒看到積木，小毅跌倒了。」明志和大新都說小毅被積木絆倒了。老師問為什麼？明志表示志鴻的話語中有提到這件事情，而大新表示這是自己推論出來的結果。下列敘述
【評論內容】想說為甚麼分數很低，我又沒錯幾題 害我懷疑很久， 還算一下分數原來是沒官方正解啊
【評論主題】6. 已知甲為一個直徑 5 公分的球體、乙為一個每邊長 5 公分的正方體，問甲和乙的體積大小關係為何？(A) 甲 ＞ 乙(B) 甲 = 乙(C) 甲 ＜ 乙(D) 條件不足，無法比較
【評論內容】不知道為何字打不出來，無法.....看完...
【評論主題】3. 若 a 與 a + 3 為方程式 x2 − 5x + k = 0 的解，則 a 之值為何？(A) −4(B) −1(C) 1(D) 41
【評論內容】x2− 5x + k = 0 將a、☆+3★★ (☆-...
【評論主題】2. 某建物的面積是 50 坪，則權狀上登記的面積約是多少平方公尺？( 1 平方公尺 = 0.3025 坪)(A) 15.13(B) 151.25(C) 16.53(D) 165.29
【評論內容】50 ÷０.3025=165.28........
【評論主題】1. 若 a = 100042 ，則 a 值的各位數字總和為何？(A) 16(B) 25(C) 10(D) 5
【評論內容】100042=(10000+4)2=100002+2☆10000☆4+42=...
【評論主題】17.學生初學「加法交換律」時，下列哪一種問題情境最適合用來布題？(A) 姐姐有 5 張貼紙，哥哥比姐姐多 4 張，問哥哥有幾張貼紙？(B) 姐姐有 5 張貼紙、哥哥有 4 張貼紙，問兩人共有幾張貼紙
【評論內容】(A) 無法交換問，就算是問姐姐有幾張，...
【評論主題】1.某人要到電信公司買某款手機，發現該款手機搭配上網吃到飽有兩種促銷方案：甲、月租$999 元上網吃到飽，手機有折價，綁約兩年。乙、月租$499 元上網吃到飽，手機不折價，綁約兩年。問某人選擇甲方案時
【評論內容】
(999-499)×12(一年12個月)×2年=12000
【評論主題】4. A: What were you doing_______ ?B: We were watching a movie.(A) now (B) yesterday (C) next week (D
【評論內容】
從were可以判斷已經做完了，所以刪除AC選項
而B可以想成一整天，不可能看一整天電影
而且，如果是B，會是過去完成式，不會是過去進行式
D則代表一段時間，過去那段時間正在看電影
【評論主題】23. 楊老師知道其班級學生對密室逃脫遊戲非常感興趣，於是在數學定期評量中融入密室情境，設計了一連串的解題活動，讓學生在依序完成每一個解題後，就能順利逃脫出來。楊老師的做法符合下列何種學習經驗選擇的原
【評論內容】
楊老師知道其班級學生對密室逃脫遊戲...
【評論主題】4. 房老師想以「啟發式」教學法進行數學教學，下列哪一個引導用語較不適切？(A)你可以畫圖說明你的想法嗎？(B)你們這一組解題速度最快的是誰？(C)他的例子很好，你可以再舉出一個不同的例子嗎？(D)這
【評論內容】
做很快然後全錯也是做很快，沒意義
【評論主題】20. 學校的定期評量應該優先重視下列哪一個評量概念？(A)表面效度 (B)內在效度 (C)內容效度 (D)預測效度
【評論內容】要能準確評量學生，不能只做.....觀看...
【評論主題】45.個人性格傾向積極強烈企圖心，有時間緊迫感且競爭力強是屬於？ (A)Ａ型行為特質 (B) B 型行為特質 (C) C 型行為特質 (D) D 型行為特質
【評論內容】A型性格者：個性急躁、求成心切、善進取、爭強好勝，說話聲音響亮，走路急促，常有時間緊迫感，心胸狹窄，並具有泛化式敵意心理，往往樹敵太多，動輒發火。 B型性格者：多溫和平靜，不過分爭强好勝隨遇而安，從容不迫，心胸開朗，與人爲善。 C型性格者：主要表現爲內向、緘默和抑鬱，是少言寡語、逆來順受、忍氣吞聲、任人擺布的人。孤僻離群，人際交往少，感情交流少，經常處於資訊低負荷狀態。 D型人格D型人格又稱為憂傷型人格，這一概念的提出源於己有的人格理論和經驗的依據，包括種群和因素分析。 1996年荷蘭學者約翰·德諾雷在研究中指出應該採用一種人格觀察法來評估高危病人，他發現有的病人康復速度慢，容易再發作，而且死亡率高，於是提出了D型人格概念。
【評論主題】25.依據特殊教育法規定，特殊教育之經費在中央應佔教育經費總額之 4.5%，在地方應占教育經費總額之多少？ (A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%
【評論內容】
條文內容法規名稱： 特殊教育法 EN法規類別： 行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目第 9 條各級政府應從寬編列特殊教育預算，在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四．五；在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之五。地方政府編列預算時，應優先辦理身心障礙教育。中央政府為均衡地方身心障礙教育之發展，應補助地方辦理身心障礙教育之人事及業務經費；其補助辦法，由中央主管機關會商直轄市、縣（市）主管機關後定之。
【評論主題】19. 2010 年第八次全國教育會議及 2011 年中華民國教育政策報告書—黃金十年，百年樹人，為國家教育揭示了三大共同 願景（Vision），他們是新世紀、新教育以及下列何者？ (A)新方法 (B
【評論內容】《中華民國報告書—黃金十年，百年樹人》：教育部依據第8次全國教育會議之結論與建議。教育願景：新世紀、新教育、新承諾。核心理念：孩子是我們的希望，投資教育就是投資國家的未來。主軸：精緻、創新、公義、永續。
【評論主題】【題組】36.因為韓劇火紅，楓林網等網站未經韓劇製作單位同意，擅自將影片放到網路上供網友任意觀看，已侵犯到韓劇製作單位的何種智慧財產權？(A)使用權 (B)著作權(C)專利權 (D)商標權。
【評論內容】專利、商標比較像是商品那類的東西，實體的...
【評論主題】【題組】36.因為韓劇火紅，楓林網等網站未經韓劇製作單位同意，擅自將影片放到網路上供網友任意觀看，已侵犯到韓劇製作單位的何種智慧財產權？(A)使用權 (B)著作權(C)專利權 (D)商標權。
【評論內容】專利、商標比較像是商品那類的東西，實體的...