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• 【題組】5.在TCP/IP網路中，一部電腦（IP)最多可開啟多少個port? (8)
• 二、填充題：每格5分，共計65分【題組】 1. △ABC中，∠C=90°，令∠BAC=θ，O°<θ90°，，求△ABC之面積為何？_________ 。
• 【題組】 ⑷ 18 公尺可疑深度
• 【題組】10.古今詩人或以月為背景抒發愁思，或純粹描寫月景。以下選項屬於人與月互動的想像是：(A)二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫（杜牧〈寄揚州韓綽判官〉）(B)空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉
• 【題組】 ⑷內行星
• 「日常生活中每逢節慶喜筵，必□□□□，盡興而後歸；無論新知或舊雨，洗塵送行免不了觴至傾杯；騷人墨客在面對山川日月時，詠志賦詩，也少不了要把盞臨風，蘊藉風流一番。」（焦桐《暴食江湖》）【題組】2.文中□
• 【題組】 ⑷權利變換
• 【題組】 ⑸ 70 公尺不到底
• 申論題【題組】一、作文：（60 分）公務員在「多做多錯、少做少錯、不做不錯」的錯誤觀念下，為了明哲保身，處理事情時往往趨於保守。然而，身為國家行政主力的公務員若普遍具有此一心態，將會嚴重影響國家的進步
• 【題組】 ⑸拱極星
• 【題組】3.祝賀學校的校慶，花籃上的題辭，那一個最不適合？(A)弦歌不輟 (B)卓育菁莪 (C)時雨春風 (D)輝增彩帨
• 【題組】 ⑸限制登記
• 二、麥氏海圖製作之原理為何？有何優點？（20 分）
• 【題組】二、公文：（20 分）試擬教育部致各院轄市與縣市教育機關函請所屬各級學校：近來輿論迭有反映，各級學校學生國語文程度普遍低落，言行舉止欠缺教導。請各校擬定具體措施，將生活教育與語文能力，訂為學校
• 二、依土地法及土地徵收條例之相關規定，徵收土地時，其改良物應一併徵收。但有那幾種情形，可以除外不予一併徵收？試詳述之。（25 分）
• 「昔者有饋生魚於鄭子產，子產使校人畜之池。校人烹之，反命曰：『始舍之，圉圉焉；少則洋洋焉，攸然而逝。』子產曰：『得其所哉！得其所哉！』校人出，曰：『孰謂子產智？予既烹而食之，曰：「得其所哉！得其所哉！
• 一、試以對資源利用、對能源、對生態環境、對溫室氣體排放等角度申論木質資源再生利用所代表的意義。（10 分）
• 80 下列老人住宅之室內環境安排何者最不適當？(A)使用黃色燈源 (B)使用夜燈 (C)使用無炫光桌燈 (D)使用燈罩
• 三、都市更新事業計畫範圍內之公有土地及建築物，其處理方式為何？試就都市更新條例及其施行細則相關規定，詳予說明之。（25 分）
• 「郗太尉在京口，遣門生與王丞相書，求女婿。丞相語郗信：『君往東廂，任意選之。』門生歸，白郗曰：『王家諸郎，亦皆可嘉，聞來覓婿，咸自矜持；唯有一郎，在東牀上坦腹臥，如不聞。』郗公云：『正此好！』訪之，乃
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• 6.閱讀下文，推斷孔子對賢者的看法是：子貢問孔子曰：「今之人臣孰為賢？」孔子曰：「吾未識也，往者齊有鮑叔，鄭有子皮，賢者也。」子貢曰：「然則齊無管仲，鄭無子產乎？」子曰：「賜，汝徒知其一，不知其二，汝
• 34.如圖，在交流100 V電路中，若原頻率為50 Hz時三個燈泡（L1、L2、L3）為同樣亮度；試問當 頻率昇高為60 Hz時其亮度會有何變化？ (A) L1亮度＞L2亮度＞L3亮度 (B)L2亮度