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教學歷程中所介入的評鑑,稱為:(A) 功能性評鑑 (B) 總結性評鑑 (C) 形成性評鑑 (D) 預備性評鑑
問題詳情
教學歷程中所介入的評鑑,稱為:
(A) 功能性評鑑
(B) 總結性評鑑
(C) 形成性評鑑
(D) 預備性評鑑
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.930403
統計:A(129),B(39),C(2286),D(3),E(0)
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陳老師帶領全班幼兒前往某遊戲場活動,該遊戲場由設計師或建築師規劃具美感,其特色為配有多樣化功能的設備和連結的遊戲區,包括木造攀爬臺、吊橋、輪胎鞦韆、平衡木及滑梯等,沙區、草地也通常包括在內,請問這是哪
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下列對於美國進步主義教育(progressive education)的敘述,何者是正確的?(A) 著重社會需要的教育哲學觀 (B) 強調傳統的重要性 (C) 教學以活動課程為主 (D) 注重經
資訊推薦
「教室中的比馬龍效應」(pygamalion in the classroom)。提出此一論點者為:(A) Peterson 和Clark (B) Jackson (C) Rosenthal 和J
下列有關Vygotsky 的敘述,何種有誤?(A) 話語與認知發展關係密切 (B) 提出鷹架概念 (C) 以語意分析法及衍生法來進行相關研究 (D) ZPD教學可加速孩子的學習
教師在教學時以實物為主,注重學生實際生活經驗,此乃符合何種教學法之原則?(A) 直觀教學法 (B) 欣賞教學法 (C) 練習教學法 (D) 啟發教學法
關於幼稚園環境設施的敘述,下列何者不正確?(A) 樓梯扶手外側應加質料堅固的繩網 (B) 安全門、防火巷及安全梯應維持暢通 (C) 園舍應以帄房為原則,若為樓房,應以二樓為限 (D) 每間教室設
教育行政強調專業分工,統整靈活,此為教育事務管理上的:(A) 組織 (B) 溝通 (C) 領導 (D) 計畫
依據Yelon的10項教學原則,教師進行技能的教學時,首先應該:(A) 進行分組競賽 (B) 講解要領 (C) 要求學生練習 (D) 示範動作
以下哪些人員需要參與幼兒的個別化教育會議(IEP)?甲、幼兒老師;乙、.幼兒家長;丙、相關的治療師;丁、行政人員(A) 甲乙 (B) 甲乙丙丁 (C) 甲乙丁 (D) 甲乙丙
下列何者是專業的「班級經營方式」:(A) 倚重時空環境安排 (B) 重視受害者及隔離 (C) 分散轉移幼兒注意力 (D) 強調成人感受
若教學目標欲達成培養幼兒某一種習慣或態度,宜採用何種教學法?(A) 欣賞教學法 (B) 練習教學法 (C) 講述教學法 (D) 設計教學法
幼兒教保活動課程領域,大致上包括知能訓練與:(A) 體能訓練 (B) 生活訓練 (C) 才藝訓練 (D) 技能訓練
學生反應的正誤可以立即核對,是何種教學法的特點?(A) 自學輔導法 (B) 設計教學法 (C) 協同教學法 (D) 編序教學法
幼兒園園舍建築與設備,在協助教師實現教學目的,因此有「形式依隨功能」(Form follow function)之說,此語係何人所說?(A) 舒茲(Suchurz) (B) 傑可斯(Jacobs)
根據教育行政的Y理論所發展出的行政措施是下列那一項?(A) 專制領導 (B) 抗拒教育改革 (C) 嚴格的控管 (D) 實施授權制度
有關福祿貝爾恩物的敘述,下列何者不正確?(A) 第十七恩物「豆細工」有助於幼兒空間概念的學習 (B) 第十一恩物「點」是幼兒學數學「1」的起點 (C) 第八恩物「線」可讓幼兒學習比較的概念 (D
下列哪一種方式適用於培養幼兒的分類能力?(A) 讓幼兒有機會認識不同的小朋友 (B) 請幼兒多發問不同的問題 (C) 請幼兒將玩具收到各種整理箱裡 (D) 多開放自由活動時間
下列哪一項活動最符合教育規準中的「合認知性」?(A) 對幼兒的問題不了解時,先查詢資料後再回答 (B) 教導幼兒唐詩與三字經的背誦 (C) 當幼兒詢問有關性方面的問題時,告知長大後就會知道了 (
設計教學活動時,下列何項是首先應考慮的步驟?(A) 選用適當的教學方法 (B) 決定教學目標 (C) 確定教學活動次序 (D) 安排回饋方式
下列何者不是主題教學的特性?(A) 呈現網狀的多線發展 (B) 以學習者興趣為主 (C) 有完善的課程計畫待執行 (D) 活動後的教學記錄
若分數已常態化,甲生的標準九分數為8,乙生的T分數為58,丙生的Z分數為1.0,丁生的百分等級為85,則何者的相對表現最佳?(A) 丙生 (B) 甲生 (C) 丁生 (D) 乙生
有關方案教學模式的敘述,下列何者正確?(A) 促使幼兒將學校的學習與家庭實際生活經驗結合在一起 (B) 概念由史蒂文生(Stevenson)最先提出,但由李查特(Richard)率先提出具體教學方法
我國哪一本古書最早紀錄學校制度與正式教育:(A) 《孟子》 (B) 《尚書》 (C) 《學記》 (D) 《大學》
是西方現代哲學思想的奠基人,提出「本質先於存在」的是那一位?(A) 沙特(J.P.Sartre) (B) 齊克果(S. Kierkegaard) (C) 笛卡兒(R. Descartes) (D
下列何者為Hall 與Loucks 所提「課程實施的層次」概念中的第八個層次?(A) 精緻化 (B) 定向 (C) 統整 (D) 更新
規劃科學角時,老師需注意哪些布置原則?甲、水源、光源與電源;乙、鋪設地毯;丙、足夠的桌面供幼兒使用;丁、擺放幾何釘板(A) 丙丁 (B) 甲丙 (C) 甲乙 (D) 乙丁
老師在幼兒的學習環境中安排多個不同的學習區,以豐富幼兒學習的內涵,激勵幼兒學習的興趣,這樣的做法符合了環境規劃與設計的哪一項原則?(A) 探索性 (B) 參與性 (C) 多樣性 (D) 舒適性