問題詳情
43. 楊老師嘗試運用諾丁斯（Nel Noddings）的關懷倫理學的四種方法進行道德教育，以防止班上學生產生關係霸凌的情事，試問楊老師所用的方法應不包括下列何者？
(A)身教
(B)對話
(C)省思
(D)實踐
參考答案
答案：C
難度：適中0.426919
統計：A(139),B(81),C(406),D(182),E(0)
用户評論
【用戶】Yu Min Chiu(感
【年級】大二上
【評論內容】Noddings1、提出「關懷」的意涵，就是要以「感受」、「全心投入」，把關懷的一方當作是自己的一部分，然後去感同身受，強調要毫無保留的接受學生的全部，並幫助學生「自我實現」。反對以正義概念為道德認知之核心。2、提出「關懷式課程」。從母親對孩子的關懷立場出發，來論述其關懷倫理學。※關懷倫理學之道德教育方法：身教、對話、練習關懷、肯定。3、認為女性傾向從實際的情境來討論問題，而不將道德視為抽象的知識論述。
【用戶】我可以！
【年級】大二上
【評論內容】諾丁斯（Nel Noddings）: 身教、實踐、對話、肯定
【用戶】106桃園上岸了！
【年級】大一上
【評論內容】「肯定」的「對話」之後，再加上「身教」去「實踐」。