【Outgoingcat L】評論

Yu-ling Chiang 國二下 (2010/04/27 22:15):(A)是皮德思說的 (D)應該是Spranger(C)社群主義 google 發現 "社群主義極力主張將個人的善與社群的善統一起來，並用這種共同的善作為評價社群生活方式的標準，因此共有價值高於個人自由選擇的價值。" 所以C應該也是錯的

【Delphia Kuo】評論

Peters 主張教育目的即教學之「程序原理」的規劃，而非學習的最後產品與結果

【Iris】評論

11.認為教育目的在於「發展個體內在價值使其成為具備理解及通觀能力之有教養的人」的西方教育哲學家為何? (A)杜威(J. Dewey) (B)赫欽斯(R.M. Hutchins) (C)盧梭(J.J Rousseau) (D)皮德思(R.S. Peters)。(B )金門縣102 學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試#10522 赫欽思指出， 固定學科（permanent studies）是每位有教養的人應該掌握的，這些學科構成我們的理智遺產，也是通識教育的核心。這些學科不能因為困難，而被忽略。Eliot為哈佛大學引進自由選修制度（free elective system），等於否定了教育的內容。由於教育沒有內容，就忽略了教育的目標是要將人與人結合起來，要連結過去與現在，並進一步推展人類的思考。如果這是教育的目的，...

【Casey Wu】評論

105桃園教育A卷第6題