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班杜拉-社會學習理論
【Bowhaha Chen】評論
庫布斯( A. Combs ) --- (1) 教學在於幫助學生從教材中獲得「個別化意義」--- 注重個別差異(2) 學習分為二:獲得新知、內化新知
【決心毅力】評論
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