問題詳情

53.下列哪位教育學者著有《被壓迫者的教育學》一書，認為教育的工作是要改正被壓迫者的人格與態度培養他們有行動自由及責任承擔等素質？
(A)弗萊雷（P. Freire）
(B)基諾士（H. A. Giroux）
(C)楊格（M. F. D. Young）
(D)艾波（M. W. Apple）

參考答案

答案：A
難度：簡單0.807002
統計：A(5578),B(396),C(351),D(587),E(0) #
個人：尚未作答書單：批判教育學-弗雷勒/傅雷葉《受壓迫者教育學》、Foucault的權力理論、轉化型知識份子

用户評論

【劉晏瑜】評論

弗萊雷：《被壓迫者的教育學》基諾士：邊界教育論(打破權力配置的知識與文化的邊界，更實質的批判民主社會)楊格：「知識」是社會建構形成的；「課程」是社會組織的知識艾波：抗拒論(學校有可能透過自主與創造性，跳脫出再製的循環)

【Lilian Hsu】評論

如來佛把白蛇壓在雷峰塔下

【Andy Liu】評論

樓上也太有趣了！！！

【林思宏】評論

Freire 巴西文盲識字教育家    反對銀行儲蓄式教育    主張問題呈現式教學(提問式教學)    著有<<受壓迫者的教育學Giroux邊界教育論  批判教育學者 主張教師應為轉化型的知識份子Illich  反學校運動  著有<<非學校化社會 主張建立資源共享的學習網路