問題詳情

14.發展合宜實務(developmentally appropriate practice)涵蓋對象為 (
(A)出生至六歲
(B)出生至八歲
(C)兩歲至六歲
(D)兩歲至八歲)。

參考答案

答案：B
難度：適中0.465421
統計：A(749),B(1669),C(498),D(161),E(0) #
個人：尚未作答書單：適性發展

用户評論

【Lu Wen Cheng】評論

美國幼兒教育協會(the National Association for the Education of Young Children, NAEYC)決定動員國內著名的幼教學者，著手整理幼教文獻和相關研究，並且花了三年時間和數千名幼教專家學者溝通，於1987年發行了 《0-8歲幼兒教育課程的發展合宜實務

【Tingting Huan】評論

http://www1.nttu.edu.tw/shufang/論文全文/USACURt.htm

【楊景婷】評論

「發展合宜實務」之發展合宜性(developmentally appropriateness)是由兩個向度來決定：(1)適合年齡(age appropriate)的，和(2)適合個別差異(individual appropriate)的。在適合發展的實務中，幼兒啟發、幼兒主導、教師支持的遊戲是最重要的成份。  《實務指引》的內容分為四個部份：(1)課程，(2)成人和孩子的互動，(3)家庭和學校的關係，和(4)幼兒發展評量。在課程部份有八項要點：1.一個適合幼兒發展的課程應該包含所有領域的幼兒發展領域，並應以教師對幼兒的觀察為基礎，來計畫課程的內容；2.這種課程將學習視為一個交互作用的過程(interactive process)，所有的學習活動和學習材料都要是具體和適切的；3.課程中應能符合不同發展程度和興...