【用戶】廖小潼
【年級】大二上
【評論內容】國民教育法第14條輔導室(輔導教師):1.學生資料蒐集與分析 2.學生智力、性向、人格測驗之實施 3.學生興趣程就與志願之調查、輔導及諮商進行 4.並辦理特殊教育及親職教育等事項
【用戶】聞雞起舞
【年級】高二下
【評論內容】國民教育法第14條已刪除,依據學生輔導法第9條規定:學校應由專責單位或專責人員推動學生輔導工作,掌理學生資料搜集,處理及利用,學生智力,性向,人格等測驗之實施,學生興趣成就及志願之調查,輔導及諮商之進行等事項......
【用戶】聞雞起舞
【年級】高二下
【評論內容】國民教育法第14條已刪除,依據學生輔導法第9條規定:學校應由專責單位或專責人員推動學生輔導工作,掌理學生資料搜集,處理及利用,學生智力,性向,人格等測驗之實施,學生興趣成就及志願之調查,輔導及諮商之進行等事項......
【用戶】Yuan
【年級】高二下
【評論內容】國民教育法施行細則：輔導室（輔導教師）：學生資料蒐集與分析、學生智力、性向、人格等測驗之實施，學生興趣成就與志願之調查、輔導及諮商之進行，並辦理特殊教育及親職教育等事項。