問題詳情
76. 為幫助有注意力缺陷、學習動機不高的學生學習，教室佈置宜注意下列哪一原則？
(A)在公告欄放上學生作品，以引起學習動機
(B)黑板旁邊宜完全淨空，以免干擾學習
(C)盡量陳列各種教材教具，方便學生隨時學習
(D)將生活公約及增強版放置在明顯位置
參考答案
答案：D
難度：適中0.542857
統計：A(20),B(322),C(27),D(532),E(0)
用户評論
【用戶】Hsiu Yun Hsu
【年級】小五上
【評論內容】因學生學習動機不高，所以才要把增強板放前面，以引起他的注意，在他答對老師的問題或有好表現時，給增強的部分學生也能馬上看見。
【用戶】李依帆
【年級】國一下
【評論內容】我覺得B也可以，但如果硬要選的話，D才是最好的，因為針對學生動機不高。又要用生活公約提醒上課的規矩。
【用戶】徐仲賢
【年級】高三下
【評論內容】感覺有些是看了答案才想原因....但是之前唸的特導 對於注意力問題學生大多因應方式都是"減少干擾" 別說特殊生 一般生也是 大學時出去試教教授還特別說 增強版切忌太花俏免得分散學生注意力