問題詳情

6 主張「工作陶冶說」的是那一位學者?
(A)洛克(J. Locke)
(B)福祿貝爾(F. W. A. Froebel)
(C)斯賓賽(H. Spencer)
(D)凱欣斯泰納(G. M. Kerschensteiner)

參考答案

答案:D
難度:適中0.639908
統計:A(431),B(239),C(386),D(3069),E(0) #
個人:尚未作答書單:凱興斯泰納(Kerschensteiner)

用户評論

【用戶】蘇婕鈮

【年級】大二下

【評論內容】I think so.   

【用戶】今年必上

【年級】高二下

【評論內容】主張教育的目的「在造就能了解國家任務、具備良好經濟職業技能及具良好道德之國家公民」的是那位德國教育學者? (A)康德(I. Kant) (B)狄爾泰(W. Dilthey) (C)施普朗格(E. Spranger) (D) 凱欣斯泰納(G. Kerschensteiner) 編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 91 年 - 91年公務人員初等考試試題 教育學大意#11500答案:D 下列那位教育家提倡公民教育的教育目的? (A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納 (Kerschensteiner)(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 編輯私有筆記及自訂標籤教育哲學- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508答案:C 下列那位教育家提倡公民...

【用戶】蘇婕鈮

【年級】大二下

【評論內容】I think so.   

【用戶】今年必上

【年級】高二下

【評論內容】主張教育的目的「在造就能了解國家任務、具備良好經濟職業技能及具良好道德之國家公民」的是那位德國教育學者? (A)康德(I. Kant) (B)狄爾泰(W. Dilthey) (C)施普朗格(E. Spranger) (D) 凱欣斯泰納(G. Kerschensteiner) 編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 91 年 - 91年公務人員初等考試試題 教育學大意#11500答案:D 下列那位教育家提倡公民教育的教育目的? (A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納 (Kerschensteiner)(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 編輯私有筆記及自訂標籤教育哲學- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508答案:C 下列那位教育家提倡公民...

【用戶】蘇婕鈮

【年級】大二下

【評論內容】I think so.   

【用戶】今年必上

【年級】高二下

【評論內容】主張教育的目的「在造就能了解國家任務、具備良好經濟職業技能及具良好道德之國家公民」的是那位德國教育學者? (A)康德(I. Kant) (B)狄爾泰(W. Dilthey) (C)施普朗格(E. Spranger) (D) 凱欣斯泰納(G. Kerschensteiner) 編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 91 年 - 91年公務人員初等考試試題 教育學大意#11500答案:D 下列那位教育家提倡公民教育的教育目的? (A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納 (Kerschensteiner)(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 編輯私有筆記及自訂標籤教育哲學- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508答案:C 下列那位教育家提倡公民...

【用戶】蘇婕鈮

【年級】大二下

【評論內容】I think so.   

【用戶】今年必上

【年級】高二下

【評論內容】主張教育的目的「在造就能了解國家任務、具備良好經濟職業技能及具良好道德之國家公民」的是那位德國教育學者? (A)康德(I. Kant) (B)狄爾泰(W. Dilthey) (C)施普朗格(E. Spranger) (D) 凱欣斯泰納(G. Kerschensteiner) 編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 91 年 - 91年公務人員初等考試試題 教育學大意#11500答案:D 下列那位教育家提倡公民教育的教育目的? (A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納 (Kerschensteiner)(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 編輯私有筆記及自訂標籤教育哲學- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508答案:C 下列那位教育家提倡公民...

【用戶】蘇婕鈮

【年級】大二下

【評論內容】I think so.   

【用戶】今年必上

【年級】高三上

【評論內容】主張教育的目的「在造就能了解國家任務、具備良好經濟職業技能及具良好道德之國家公民」的是那位德國教育學者? (A)康德(I. Kant) (B)狄爾泰(W. Dilthey) (C)施普朗格(E. Spranger) (D) 凱欣斯泰納(G. Kerschensteiner) 編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 91 年 - 91年公務人員初等考試試題 教育學大意#11500答案:D 下列那位教育家提倡公民教育的教育目的? (A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納 (Kerschensteiner)(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 編輯私有筆記及自訂標籤教育哲學- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508答案:C 下列那位教育家提倡公民...

【用戶】蘇婕鈮

【年級】大二下

【評論內容】I think so.   

【用戶】今年必上

【年級】高三上

【評論內容】主張教育的目的「在造就能了解國家任務、具備良好經濟職業技能及具良好道德之國家公民」的是那位德國教育學者? (A)康德(I. Kant) (B)狄爾泰(W. Dilthey) (C)施普朗格(E. Spranger) (D) 凱欣斯泰納(G. Kerschensteiner) 編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 91 年 - 91年公務人員初等考試試題 教育學大意#11500答案:D 下列那位教育家提倡公民教育的教育目的? (A)杜威(Dewey) (B)菲希特(Fichte) (C)凱欣斯泰納 (Kerschensteiner)(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 編輯私有筆記及自訂標籤教育哲學- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508答案:C 下列那位教育家提倡公民...