問題詳情

5.當我們在分兩組進行教學法的效果準實驗比較時,常把智力當成何種變項?
(A) 自變項
(B)共變項
(C)依變項
(D) 後果變項

參考答案

答案:B
難度:適中0.605769
統計:A(37),B(126),C(20),D(0),E(0)

用户評論

馬自達】評論

變項的基本概念變項(Variable):指可以量計的因素、特徵或情境。在心理學上有三類基本變項:1.機體變項(organic variable):如性別、年齡等均屬之。2.刺激變項(stimulus variable):如刺激之類別、強度等均屬之。3.反應變項(response variable):如反應之有無、強弱以及個別差異等均屬之。在實驗研究上,常把變項分為兩類處理,一為自變項(independent variable),一為依變項(dependent variable)。