【用戶】Mayui Chen
【年級】高三下
【評論內容】投射作用：指的是把自己無法接受的想法與情緒，推給其他人，認為是別人擁有這樣的想法，而不是他自己。合理化作用(文飾作用)：任何現象，都可以從不同的角度去解釋，得到的結果，對人的影響並不相同。
【用戶】Jiarong
【年級】高三上
【評論內容】98考古題：（c)小威沒有將玩具歸位而被老師指責時，卻說「安安也沒有把玩具歸位」，此種反應屬於下列何種防衛機制？a)反向 b)代替 c)合理化 d)投射
【用戶】Linda20041105
【年級】高二下
【評論內容】(A)認同 ：個人在現實生活中無法獲得成功或滿足時，模仿或將自己比擬為其他成功的人，藉此消除個人因挫折而產生的焦慮。(B)文飾 ：又稱合理化，社會認可的理由，取代個人私自心中的真理由，藉以掩飾自己真正的動機。(C)投射 ：否認自己不被社會認可的人格，藉以減少自己因此缺點而生的焦慮。(D)轉換：又稱轉移、替代，個人將社會無法教授的衝動轉向另一個較安全的替代人物，帶有沒魚蝦也好。