問題詳情
4.教育部「幼兒園教保活動課程暫行大綱」中，「認知領域」教保活動的實施原則，下列何者錯誤？
(A)由幼兒較少接觸、新奇的環境及事物為起點，探索事物與整體環境的現象與關係
(B)協助幼兒運用測量工具蒐集量的訊息
(C)鼓勵幼兒善用各種感官，提供多種材料以豐富訊息的蒐集
(D)鼓勵幼兒使用正式的詞彙
參考答案
答案：A
難度：適中0.539782
統計：A(346),B(128),C(32),D(135),E(0)
用户評論
【用戶】相信自己的選擇！！
【年級】高二下
【評論內容】(A)由幼兒較少接觸、新奇的環境及事物為起點，探索事物與整體環境的現象與關係→差異性
【用戶】Camille Wong
【年級】小六下
【評論內容】(A)由幼兒較少接觸、新奇的環境及事物為起點，探索事物與整體環境的現象與關係修改為 最熟悉的事物依據 106年幼兒園教保活動課程大綱
【用戶】相信自己的選擇！！
【年級】高二下
【評論內容】(A)由幼兒較少接觸、新奇的環境及事物為起點，探索事物與整體環境的現象與關係→差異性
【用戶】Camille Wong
【年級】國一上
【評論內容】(A)由幼兒較少接觸、新奇的環境及事物為起點，探索事物與整體環境的現象與關係修改為 最熟悉的事物依據 106年幼兒園教保活動課程大綱