【用戶】橘子
【年級】大四上
【評論內容】1.動作表徵：指三歲以下的幼兒靠動作來認識了解周圍的世界；亦即靠動作來獲得知識。=與皮亞傑的感覺運動期頗為類似。 2.形象表徵：指七歲以後的兒童經由對物體知覺留在記憶中的心象，或依靠照片圖形等，即可獲得知識。=與皮亞傑的具體運思期頗為類似。3.符號表徵：指運用符號、語言文字為依據的求知方式。此時兒童可按邏輯思維去推理解釋周圍的事物，不必再靠動作或圖像的幫助，即可直接從試抽像思維，從彼此相關的事件中發現原理原則，從而解決問題。=與皮亞傑的形式運思期頗為類似。