問題詳情

14.整體肢體反應教學法強調聽力訓練應在口語表達之前,教學須著重結構,認為右腦受足夠的刺激,有助於左腦的語言學習。
(A)O
(B)X

參考答案

答案:B
難度:困難0.387387
統計:A(58),B(43),C(0),D(0),E(0)

用户評論

【用戶】Chien Yi Su

【年級】高三下

【評論內容】全肢體反應教學法(Total Physical Response,簡稱TPR)是由觀察兒童的語言習得過程而來,提倡語言學習與肢體動作的相連結。特別強調「聽」方面的理解,教師用外語下達命令,不強求學生用外語說話,學生只要利用肢體動作來回應即可,不強求學生一定要跟著老師說。在如此沒有壓力的環境下,經過一段時間,學生就能自然而然的脫口說出新語言。

【用戶】g47309

【年級】

【評論內容】,教學須著重結構,認為右腦 受足夠的刺激,有助於左腦的語言學習。 請問錯誤的點在哪?是不重結構,重聽與肢體反應嗎?

【用戶】小葉丁香

【年級】高三下

【評論內容】全身反應法/肢體回應法/整體肢體反應教學法1.聽力理解非常重要,說、讀、寫的基礎2.學習者沒把握前不該說話3.學習者只要學習結構及組成部分即可(結構觀)4.目的語下達指令,不強求學習者用目的語說話,用肢體回應,透過動作來學習5.左右腦密切配合,左腦語言、右腦動作

【用戶】謝敏姿

【年級】幼稚園下

【評論內容】教學須著重結構→強調意義而非結構