問題詳情

41. 小強看到小玲自動收拾玩具得到老師的稱讚,小強也想得到老師稱讚,因此下次清潔時間也主動忙收拾玩具。此模仿行為主要奠基於下列何者概念?
(A)行為促進
(B)區分性增強
(C)行為塑造
(D)替代性增強

參考答案

答案:D
難度:適中0.560163
統計:A(566),B(163),C(459),D(1513),E(0)

用户評論

葉家蓉】評論

替代性增強

羅雨潔】評論

觀察學習又稱作替代經驗,是個人在社會情境中,觀察其他人的行為模式或行為後果,而獲得的間接學習。學習的對象是「楷模(model)」,學習的過程是「模彷(modeling)」,觀察他人行為獎懲後果,因而獲得的增強是「替代性增強(Vicarious reinforcement)」。這個概念可以解釋為什麼同一個家庭成員會有相同的行為模式,因為小孩子觀察父母的生活習慣而從這樣的替代經驗中學習相同行為。

Jenny Chen】評論

行為促進是什麼意思?

Lyla】評論

替代性增強:示範者得到增強,對觀察者具有替代性增強的作用。