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當個體行為反應之後,不提供增強刺激,則反應減弱,稱為:(A)正增強 (B)消弱 (C)負增強 (D)增強。
問題詳情
當個體行為反應之後,不提供增強刺激,則反應減弱,稱為:
(A)正增強
(B)消弱
(C)負增強
(D)增強。
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.960897
統計:A(73),B(14572),C(491),D(29),E(0) #
個人:尚未作答書單:操作制約
用户評論
【
陳小魚
】評論
按太快跳號了.......我的一百分
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祝賀當選民意代表可用?(A)孟母遺風 (B)言必有中 (C)仁民愛物 (D)德業日新
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34.我國第二次特殊兒童調查結果顯示出現率最高的障礙類別為何?(A)聽覺障礙(B)學習障礙(C)智能障礙(D)多重障礙。
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12. 特殊教育家庭支援服務應由各級學校指定專責單位辦理,其服務內容應於開學後多久內告知特殊教育學生家長?(A)一週 (B)二週 (C)一個月 (D)二個月
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13.以下何者對於無障礙校園的描述是對的? (A)通道需為二人可正面通過 (B)階梯應設置扶手 (C)教室應使用軌道式拉門 (D)飲水機按鈕高度約在一般人之肩部。
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16.目前國內採用融合式安置措施,最多的是在下列哪一個教育階段中?(A)學前教育階段 (B)國小教育階段 (C)國中教育階段 (D)高中職教育階段
6. 請選出上下不同音的選項:(A) 河清難「俟」 / 童「騃」無知 (B) 廣「袤」無際 / 「耄」耋之齡 (C) 花團錦「簇」 / 形勢日「蹙」 (D) 「澠」池懷舊 / 盥洗器「皿」。
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下列選項引號內古文的運用,何者最不適當?(A) 小華學習時往往「入乎耳,出乎口」,博聞強記,出口成章(B) 想不到技安在嚴師的鞭策下,竟進步神速,真是「玉不琢不成器」(C) 小明才藝樣樣想學,沒一樣專
39.依據現行的「幼稚園設備標準」,幼稚園園舍之建物如為樓房,則以幾樓為限?(A)二樓(B)三樓(C)四樓(D)五樓。
44.下列那一位學者以經驗的繼續性與互動性作為學校教育良窳的判準:(A)皮德斯(R.S.Peters)(B)赫斯特(P.H.Hirst)(C)杜威(J.Dewey)(D)帕森斯(T.Parsons)
為了解學生學習困難的情況,教師應使用下列何種評量工具來進行?(A) 智力測驗 (B) 安置性評量 (C) 性向測驗 (D) 診斷性評量。
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